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名师支招解决开学问题

导语

受疫情影响,我们经历了一个从未经历过的“超长版”寒假。在这个已经持续了两个月的特殊寒假,同学们天天“宅”家,通过网课进行学习。如今,多地开学时间已经确定,假期即将结束。延迟开学,正常的教学任务是否也延迟了呢?复学后,学校将会有什么“补救”的做法?同学们会不会迎来一个更累的新学期?应如何迅速调整状态呢?本周我们邀请名师为学生、家长支招,解决各种开学问题。

语文

杨飞霞 株洲市九方小学

九方小学副校长,教育部首届国家级教学成果奖获得者,统编小学语文教材教学用书编者,湖南省基础教育质量监测工具研发核心专家,株洲市名教研员工作室主持人、株洲市名师工作室主持人。

特殊假期是教育的一次“体检”

这个“超长版”寒假,老师们集体转型“教育主播”,连中老年教师也不甘落后,快速学习新技术,边学习边实践,还外带培训家长、随机点名、弹幕互动……“花式”收拢学生学习的心。最费时的是备课和批改作业,直播20分钟,前前后后至少得准备一天,网上批阅作业眼睛、耳朵都不够用——教四个班的英语老师一天要批阅近200份作业,语文老师逐一倾听、点评孩子们的讲故事视频,遇上“佛系”的家长和学生得一次又一次隔空喊话——抓狂得不行。

这个特殊假期,可说是学校教育的一次“体检”,让我们重新审视生命教育、责任教育和科学教育,探索中小学未来的“互联网+教学”;这个特殊假期,也是家庭教育的一次“体检”,让我们重新审视学生居家学习的课程价值,理解“陪伴就是最好的教育”。

开学后将实行“零起点”教学

比照往年,今年正常的教学任务是被延后了。教育部门会根据实际情况做出科学安排,补足教学时间。开学后,我们将实行“零起点”教学,不抢赶进度。学校会评估学生居家学习的实效,指导老师们科学制定新学期分层阶梯式教学计划,提前开展线上集体备课。老师们要做好学生学习状态的调整和真实教学起点的调研摸底工作,找准班级整体和学生个体的“零起点”,情况较好的班级可以将学习新课与补学巩固并行,两级分化的班级可以进行同伴互助式教学,参差不齐的班级则可采取分层教学,对“学困生”要进行群体及个别精准辅导补救,总之,要努力使全体学生达到学习规定要求。

语文学习是慢功夫

开学后,同学们一是要重视日积月累,抵挡住电视和游戏的诱惑,坚持每日半小时阅读和古诗词诵读,可以适当做积累摘录,或将读书所得整理成思维导图,还可以和家人或同学聊一聊假期里读的书,晒一晒你的积累。二是要重视语文能力的培养,在课堂上积极思考,踊跃参与,注重课本单元页上语文要素的学习和练习。三是要勤于练笔,把假期里写的日记、习作再请老师指导指导,自己边读边修改,认真完成新学期的每一次习作,练就一手好文章。四是夯实基础知识,学习的生字新词及时巩固复习,加强运用迁移。五是及时制定新学期的目标和计划,确定一个追赶超的小伙伴,增强学习动力。

数学

徐志敏 株洲市清水塘学校

清水塘学校校长,湖南省国培专家、特岗教师面试评委,株洲市小学数学学科带头人、市百优教师、市小学数学信息技术提升工程课例专家、市小学数学优秀学科基地主持人、市小学数学种子教师培养计划优秀导师,石峰区区政府授予“卓越贡献奖”。

沧海横流,方显本色

2020的开篇是不寻常的,一场突如其来的疫情阻隔了学生们正常返校求学的路。但“隔离不隔爱,停课不停学”,每一位老师都迅速调整工作形式,积极投入到“抗击疫情,我也发光”的行动中来。备课、上课、直播、辅导答疑、心理疏导、在线了解学生动态、线上培训研讨……天天处于“云上班”状态。老师们现在一天到晚抱着手机或对着电脑,工作压力和心理压力都挺大。老师们用无尽的细心、耐心和爱心给学生带来了巨大的收获与成长。“沧海横流,方显英雄本色”,非常时期更见责任担当,老师们倾心付出,共同演绎精彩!同时,我们也要将疫情防控知识学习和国家课程学习相结合,及时抓好爱国主义教育、生命教育、心理健康教育和安全教育,促进学生德智体美劳全面发展!

特殊时期,特殊应对

关于如何弥补延迟开学的时间问题,相信特殊时期会有特殊应对。对于因延迟开学影响的教学进度,目前有的省份提出利用周末和压缩暑假进行补课的思路,相信复学后各级教育部门和学校会有明确的方式。总之,特殊时期特殊应对,孩子们落下的课程,学校会精心施策、老师们精心施教,最大化的减少疫情对学生学习带来的影响。当前最关键的是我们要做好延迟开学这段时间孩子的管理,学校继续扎实开展“停课不停学”工作,家长积极配合老师完成力所能及的学习任务,真正做到劳逸结合,不要让孩子在延迟开学中将时间白白耗费掉。

学会自律,提高效率

数学学习要注重习惯养成,学会自律,提高效率。居家学习期间,同学们要有意识地培养自己良好的学习习惯,这样才能更好适应开学学习。重点是自律和效率,自律的第一步就是制定计划,居家学习要制订计划,很多学校都会有相应的课程表,大家可以遵照执行,并在这个基础上进一步细化、完善自己的日程表,尽量细化每项内容的具体时间,避免“上午做什么、下午做什么”这种过于宽泛的安排。严格要求自己按照计划时间作息,做到起居有规律。在开学前的一个星期,建议同学们还要制定新学期的目标和计划。这样有计划学习生活,开学后你们就会有足够的准备和充沛的精力来适应学校生活。再就是提高学习效率,同学们要认真听课,及时笔记,对老师布置的学习任务及时完成,不拖拉,不要边做边玩,利用超长假期养成良好的习惯一定会让你的新学期能量满满,“王者”归来。

英语

刘瑾轩 株洲市外国语学校

外国语学校校长助理兼国际合作部部长,优秀英语教师,PETS三级考试考官,全国英语能力竞赛优秀辅导教师,株洲市英语口语大赛最佳指导教师,石峰区专家库成员。曾获全国英语录像课比赛一等奖、全国优质班会课评比二等奖、株洲市课件评优一等奖。

学高为师,身正为范

教师的言行就是学生的榜样,身处特殊时期的老师,肩负的使命感比平时更强。由于一部分家长已陆续复工,孩子的学习无人看管,寒假作业早已完成,缺乏科学的学习安排。此时,我们教师站在自身职责所在的角度出发,每一位教师站好岗位,坚守阵地,利用一切可能的现代化教学手段,让学生“停课不停学”。在这一特殊时期,我们教师通过各种途径与家长、学生保持学情的沟通。虽然屏幕是冰冷的,但直播课、录播课中我们的语言是亲切的,作业评价、知识答题的语言流露出的情感是温暖的,无形之间我们与学生之间的关系更近了,师生关系更融洽了。

未雨绸缪,早为之所

接到上级部门的相关安排后,学校对2020上学期的教学任务进行了整合安排,将原有的教学目标细化,组织线上教育教学专题专项研讨会议,将线上教学任务逐一分配。教学内容主要以体现学科素养为主,提高学生学科学习能力,主要以预习新知,巩固旧知为主,辅助之模块练习,将新知与旧知进行无缝连接。那么,在此背景下,正常的教学任务将不会被过多的延误。待到正式开学后,对于后阶段的教学进度安排,学校会根据教育行政部门的要求统筹规划教学安排,对于教师个人教学计划而言,就要提高课堂教学效率,保证教学效果,巩固前段预习新知,衔接好新授课与复习课,教学安排要紧凑而有序。

磨砺以须,整装待发

英语学习,强调基础知识的积累同时,还要注重能力的提升,如阅读水平、写作等等。前期同学们的线上学习,主要也是针对以上项目进行,要想在开学前迅速调整状态,快速进入状态,跟上快节奏的步伐,势必要做好一些计划与准备。

针对英语的特点,首先要巩固前段网课所积累的词汇、多读、多说。其次,要整理出网课的笔记,最好形成思维导图,让我们假期所学知识系统化,使自己开学进入课堂状态更快更好。另外,我们还可以利用一些App,进行教材内容的跟读、模仿,去训练我们的口语,唤醒我们的听觉。此外,开学前一定要制定详细的学习计划,落实到周、日、时。让自己即将开始的新学期的学习有条不紊地进行。

风雨终将过去,阳光总会到来!让我们祝愿疫情早日结束,共同期待新学期!

(本版图片由校方提供)

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