2024年高考越来越近了。
高考临近，就有越来越多的老师跟我探讨作文，其中讨论最多的是命题趋势，命题趋势如果从最外显的表征上来看，就是材料字数明显减少了，比起22年作文黑压压的一片字，字数动辄四五百，23年作文材料极简，最短的只有三十一个字。
而高考又是全国模考试卷命题的风向标，所以最近全国各大模考一窝蜂式的开始命制起各种各样的“一句话”作文。
比如广州一模：
最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题；也有人说，相处时，守住自己的立场最重要。
深圳一模：
一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地。
福建省检：
《礼记·大学之道》的经典语“物有本末，事有终始”，说的是面对复杂多变的世界，我们应有主次意识和全程意识，准确深刻把握事物的本质和发展规律。
柳州、南宁一轮诊断：
在校园中，大大小小的考试往往都会有标准答案;而现实世界我们面对的事情充满不确定性，绝大多数没有标准答案。
而这种一句话作文，学生普遍写的都不太好。写的不太好的原因是因为材料实在是太短了，所以大脑一片空白，实在是不知道怎么去凑八百字。
学生为什么会凑不够八百字呢？我觉得，本质上讲，是这两年高考作文的命题逻辑发生了重大转型，22年之前的高考作文，可以称之为“现象型”作文，即给出一个生活中或者书本中的现象，然后让学生根据现象提炼总结出一个自己的观点，进而成文，考查的是一个学生“从现象到本质”的能力。
比如说22年全国甲卷的作文：
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题人给了学生一个书本中的现象，学生需要根据这个现象提炼出一个结论，然后再将这个结论在“更广泛的领域”的领域中进行推论，从而证明自己提炼出的结论的正确性，考查的是学生对于现象进行评价，然后把现象抽象为观点，再将观点在生活中运用的能力。
这种作文，虽然不容易写好，但是并不难写，因为给出的都是学生生活中可见可感的现象，学生即使总结不出像样的观点，但就仅仅就事论事，顺着命题人给的材料的“竿”爬，也不至于凑不够800字。
但是自23年四省联考的作文题目开始，高考作文的画风就陡然大变，没有了长篇累牍的现象，而是变成了一个言简意赅的结论，考查的是学生在给定结论下反推生活中现象的能力。
比如说四省联考的“谚语”作文：
谚语往往在通俗易懂的话语中蕴含着经验与智慧，但有些谚语彼此之间仿佛有矛盾,比如“退一步海阔天空”和“不争馒头争口气”，再比如“三个臭皮匠顶个诸葛亮”和“三个和尚没水吃”等等。
你如何看待这一现象？请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这个题目，实际上是给了学生四句谚语的“结论”，需要学生思考这四句结论在生活具体情境下的具体现象，考查的是学生根据结论反推现象的“想象”能力。
学生要思考的是我们在什么情况下，要“退一步海阔天空”，在什么情况下，要“不争馒头争口气”，什么情况下会“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，什么情况下又会“三个和尚没水吃”。然后得出结论，在小事、琐事、不重要的事上，要“退一步海阔天空”，在大事、要事、涉及到原则上的事要“不争馒头争口气”，在事情决策层的时候要发动群体智慧，就会“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，而在具体执行层面上则要责任到人，否则会“三个和尚没水吃”。
再比如说，23年全国甲卷的作文题：
人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
同样是一句话给出结论，然后要求学生根据结论做现象还原，学生需要思考的是哪些技术发展帮助了人们更好地掌控时间？人们更好地掌控时间的具体表征是什么？而人成为时间的仆人的具体表征又是什么？人又为什么会成为时间的仆人?然后想象出现象，交通工具、通讯技术的发展，帮助我们更好节约、掌控了时间，我们一天可利用的时间变多了，但是在可利用的时间变多下，我们变得更加的忙碌，使我们身心疲惫，从我们掌控时间，变成了我们被“时间”牵着鼻子走，但是“时间”本身就是我们创造出来的产物，所以说，所谓的变成时间的仆人，其实是因为我们掌控时间的能力变强之后，想做的事越来越多，自我欲望变得膨胀，最终被自己的欲望所累，其实，人变成的是自己欲望之仆。
再看一道最近刚考完的广州一模的题目：
最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题;也有人说，相处时，守住自己的立场最重要。
这引发了你怎样的联想和思考?请明确立场观点，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
这个题目，同样是两个结论，然后我们需要通过结论反推情境，还原现象。学生需要思考的是，什么情况下，要站在对方的立场考虑问题？又在什么情况下，要守住自己的立场？
什么情况下呢？看题目给出的提示，“站在对方的立场考虑问题”是什么？是“最好的相处之道”，什么是“好”，“好”是评价，而“守住自己的立场”的评价又是什么呢？是“重要”。
因此，两个观点的情境区别在哪里？一个是“好”，一个是“重要”，“好”和“重要”并不一样，当我们追求“好”，也就是追求相处融洽的时候，我们要“站在对方的立场考虑问题”，但是我们在相处的时候，并不是总在追求相处融洽，比如涉及到原则问题的时候，那便是一就是一，二就是二，即使会伤害到和谐的相处氛围，甚至会断送掉双方的友谊，但我们依然要“守住自己的立场”，坚持己见，因为这个最“重要”。
综上所述，从上面三道题我们也可以看出，以“一句话”形式给出的“结论型”作文，考查的重点，是放在学生通过结论还原现象的想象能力，这也理应成为我们备考此类作文的重点，但是，令我担忧的是，经过了十二年机械刷题的应试教育，我们的学生，还剩下多少的“想象力”呢？
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