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我们的二年级|积跬步,至千里:见证孩子的成长之路~.~

在与同学们朝夕相处的过程中,总有那么一些瞬间,让我深感感动。近日,学校开展的一个活动便让我见证了孩子们坚持的力量,见证了家长与孩子共同努力的成果。这个活动很简单,却意义深远,那就是“21天养成一个习惯”——让孩子自己整理、收纳文具。

这个活动旨在让孩子们养成自主整理文具的好习惯,同时也让家长们参与到孩子的日常学习中,感受孩子们的学习生活。活动规定,孩子们每天要自己整理文具,确保带到学校的文具回家时一样不少。家长会在孩子的记录表上签字并粘贴或画一朵小红花,以示确认。每周五,孩子们会把自己一周所得的小红花展示给我看,那满满的自豪感与成就感让人动容。

这个活动中,有几个同学的表现尤为突出。他们每周五都会准时把小红花拿给我看,那份坚持让我深感敬佩。这份坚持,不仅源于孩子们内心的信念,更离不开家长的鼓励与支持。正是这份坚持,让孩子们明白,千里之行,始于足下;让家长们看到孩子的成长;让我们看到了教育的力量。

孩子们的世界是纯真的,他们对世界的认知很大程度上取决于我们的引导。在这个活动中,家长们以身作则,坚持督促孩子们养成好习惯;用实际行动支持孩子,与老师们携手共同见证孩子的成长。这份坚持,犹如跬步积累成千里,让孩子们逐步成长,终成栋梁。

活动中,孩子们的进步让人欣喜。他们从一开始的需要家长提醒才会整理文具,到后来主动承担起这个责任,成为了自律的小学生。这个过程中,家长们也感慨万分,他们看到了孩子的成长,也感受到了教育的重要性。而老师们则更加坚定了教育的信念,深知教育的使命光荣而艰巨。

这个活动让我深刻认识到,教育的本质就是引导,就是激发孩子们的潜能,让他们在成长的道路上越走越远。我们要做的,就是像这个活动一样,通过一个个具体的事务,让孩子们在实践中学会自律,学会承担责任。而这,也正是我校一直秉持的教育理念。

总之,这个活动让我看到了家校共育的力量,看到了孩子们成长的希望。我相信,在家长和老师的共同努力下,孩子们一定能够茁壮成长,早日成为国家的栋梁之才。让我们一起见证他们的成长,一起为他们的未来加油鼓劲!

最后,让我们再次为孩子们的坚持喝彩,为家长们的支持表示感谢,为老师们的不懈努力致以敬意。积跬步,至千里。让我们携手共进,共同见证孩子们的成长之路!

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