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做“铁丝”妈妈 要做“绒布”妈妈
做“铁丝”妈妈 要做“绒布”妈妈
发布时间:2010-07-15 17:29:24 信息来源:张会荣
在20世纪50年代末,美国威斯康辛大学动物心理学家哈洛和他的同事们把一只刚出生的婴猴放进一个隔离的笼子中养育,并用两个假猴子替代真母猴。这两个代母猴分别是用铁丝和绒布做的,实验者在“铁丝母猴”胸前特别安置了一个可以提供奶水的橡皮奶头。按哈洛的说法就是“一个是柔软、温暖的母亲,一个是有着无限耐心、可以24小时提供奶水的母亲”。刚开始,婴猴多围着“铁丝母猴”。但没过几天,令人惊讶的事情就发生了:婴猴只在饥饿的时候才到“铁丝母猴”那里喝几口奶水,其他更多的时候都是与“绒布母猴”呆在一起;婴猴在遭到不熟悉的物体,如一只木制的大蜘蛛的威胁时,会跑到“绒布母猴”身边并紧紧抱住它,似乎“绒布母猴”会给婴猴更多的安全感。
这个试验告诉我们,让孩子吃饱喝足,只满足他的生理需要,并不能够让他与父母建立起至真的亲情。对孩子来说,外界事物的吸引力再大也不及与妈妈身体的接触。父母对孩子的养育不能仅仅停留在喂饱层次。要使孩子健康成长,一定要为他提供触觉、视觉、听觉等多种感觉通道的积极刺激,让孩子能够感到父母的存在,并能从中得到安全感。“粘人”的宝宝有时让人心烦,但是这恰恰说明他具有一种积极的情绪——对亲人的依恋。为孩子建立安全的依恋是保障他心理健康发展的基础。儿童与依恋对象之间温暖、亲密的联系可使其既得到生理上的满足,更体验到真挚的情感。与喂食相比,身体的舒适接触对依恋的形成起更重要的作用。父母与孩子之间要保持经常的肌肤接触,如抱抱孩子,摸摸孩子的脸、背等让孩子体味着“接触所带来的安慰感”,对大一些的孩子也应如此。尽量避免父母与孩子的长期分离。长期分离造成的“分离焦虑”对孩子心理的正常发展有明显的消极影响。父母应尽量克服困难,亲自担当起抚养、教育孩子的责任。如果必须分离,应与孩子做好沟通并坚决离开。
父母对孩子发出的信号要敏感地作出反应,使孩子感受到自己的存在价值。做亲子游戏时,父母应保持愉快的情绪与孩子玩耍,全身心地投入其中,这样可以帮助建立良好的亲子关系,让孩子感到安全感,感到父母是关心自己的。
在亲子关系上,我们不能当“铁丝”妈妈 ,而是要当“绒布”妈妈。对孩子一切进步都要表现出惊喜和认同,这样孩子有了成就感,心里也就有了安全感。孩子有了安全感,才能逐渐形成坚强、自信等良好的个性品质,成为一个对人友善、乐于探索、具有处事能力的人。
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