“怕生”是孩子社会性发展的一个阶段，只不过有些孩子善于遮掩，而有些娃娃怕生严重罢了。面对宝宝怕生，家长不用过于表现出着急失措，多给宝宝进步的空间，多带他去接触不同的人和事。
怕生是一个过程
有很多家长认为，孩子怕生，只和照顾自己的人亲近是一种妨碍孩子成长的不好的因素。事实上怕生反而是孩子社会性进步的体现。3岁以内的孩子，如果有轻微的胆怯的表现，家长无需过于尴尬和担忧，只要适当引导，孩子就会慢慢地乐于与外界接触。
在孩子5个月的时候，他的自我意识以及活动范围不断扩大，孩子能够区分亲人和陌生人，进而产生不同的反应，因为对陌生人以及环境的恐惧，所以自然就会产生“怕生”的现象。8、9个月的宝宝认生的现象更为常见。1岁多的宝宝已经开始有了独立意识，对什么都好奇，再加上活动范围的扩大，就使得他们有了要离开父母的怀抱去探索周围环境的欲望。但是，这个年龄段的宝宝对父母和亲人仍然非常依恋，一旦遇到他从未见到过的人和物体，就可能表现出胆怯的样子。因此，这一时期的宝宝是独立性和依恋性并存。
即使是2岁或3岁的孩子，依然会对陌生人或陌生环境产生恐惧感，这是天下间孩子发展的共性。此外，由于遗传因素的差异，宝宝出生以后所处的家庭教养环境也千差万别，因此每个宝宝认生的程度也存在很大的差异。
泰然处理
孩子不叫人，强迫他；孩子躲在我身后，就呵斥他。事实上，这种做法真的对吗？要知道，如果在公众场合批评孩子怕生，孩子也会认为自己是个怕生，不被人喜欢的孩子。在遭遇他怕生哭闹的时候，你一定会觉得很没有面子，这个时候呢，我们就要拿出博大的胸怀来接受孩子。要淡定坦然的接受，不批评、不强调。这一点非常重要，各位父母一定要记住。往往在我们坚持一段时间以后，孩子自己就忘记她的怕生行为了，慢慢就会变得大方起来。
多带孩子“走四方”
心灵和身体，总有一个要在路上，孩子们也是如此。给孩子们创造出门活动以及与人交往的机会，使孩子随着年龄的增长，不断地扩大认识及交往范围，使他在接触陌生人的交往中，不断地增强感知能力和记忆能力。
让孩子从交往当中获得知识和快乐，也能让孩子对交往消除戒心，获得好感。先让孩子和比较熟悉的人交往，譬如：和经常左邻右舍打个招呼，问个好；和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏；再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触等
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