在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。
必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品)。
“名著导读”介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》。
教学中要求做到:
周次 |
起讫时间 |
教学内容 |
教时 |
备注 |
1 |
2.5—11 |
试卷评析(2) |
2 |
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2 |
2.12—18 |
、《林黛玉进贾府》(3)、《祝福》(2) |
5 |
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3 |
2.19—25 |
《祝福》(1)《老人与海》(1)、单元总结与测试(1)、表达交流、写作(2) |
5 |
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4 |
2.26—3.3 |
《蜀道难》(2)、《杜甫诗三首》(2)、《琵琶行》(1) |
5 |
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5 |
3.4—10 |
《琵琶行》(1)、《李商隐诗两首》(2)、表达交际写作(2) |
5 |
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6 |
3.11—17 |
月考(2)、《寡人之于国也》(2)、 《劝学》(1) |
5 |
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7 |
3.18—24 |
《劝学》(1)、《过秦论》(3)、《师说》(1) |
5 |
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8 |
3.25—31 |
《师说》(1)、单元总结与测试(1)、表达交际、写作(2)《动物游戏之迷》(1) |
5 |
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9 |
4.1—7 |
《宇宙的边疆》(1)、《一名物理学家的成功之路》(1)、写作训练(2)《梳理探究》(1) |
5 |
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10 |
4.8—14 |
《梳理探究》(1)、名著导读(1)、期中考试 |
2 |
以上为必修3内容 |
11 |
4.15—21 |
期中试卷分析(2)、《窦娥冤》(2)《雷雨》(1) |
5 |
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12 |
4.22—28 |
《雷雨》(2)、表达交际、写作(3) |
5 |
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周次 |
教学内容 |
教学内容 |
教 时 |
备注 |
13 |
4.29—5.5 |
《哈姆雷特》(2) |
2 |
五一长假 |
14 |
5.6—12 |
《柳永词两首》(3)、《苏轼词两首》(1) |
4 |
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15 |
5.13—19 |
《苏轼词两首》(1)、《辛弃疾词两首》(2)、表达交际、写作(2) |
5 |
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16 |
5.20—26 |
月考(2)、《拿来主义》(2)、《父母与孩子之间的爱》(1) |
5 |
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17 |
5.27—6.2 |
《短文三篇》(2)、《廉颇蔺相如列传》(3) |
5 |
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18 |
6.3—9 |
、表达交流、写作(2) |
2 |
高考放假 |
19 |
6.10—16 |
《苏武传》(3)、《张衡传》(2) |
5 |
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20 |
6.17—23 |
《梳理探究》(2)、写作(2)、《名著导读》(1) |
5 |
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21 |
6.24—30 |
复习(2) |
2 |
中考、学业测试 |
22 |
7.1—7.7 |
期末考试、暑假开始 |
以上为必修4内容 |
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