打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
56岁教师点蜡烛上网课被嘲作秀:你可以无知,但不能不尊重教过你的老师们!

你以为的作秀,是教师真实的日常

近日,56岁女教师王灵霞因晚上家中临时停电,点蜡烛给学生直播上网课。

一时间,昏暗的房间里,微弱的烛光下,五旬女教师拿着手电筒,戴着老花镜,对着试卷,坚持上网课的照片走红网络。

大部分网友看到这则新闻,纷纷为教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神点赞。

但是,总是那么一部分键盘侠,站着说话不腰疼:

“停电了还有网络吗?”

“56岁还不退休吗?”

“晚上还要上网课吗?”

在一些人的认知观念中,教师就是拿着工资,享受着寒暑假,一周就几节课,上完课啥事没有,轻松舒适无压力的职业。

甚至有相当一部分人,对教师群体存在仇视心理,他们喜欢给老师扣高帽子,擅长道德绑架:

“教师是灵魂工程师,就是不能这样,也不能那样!”

“现在的老师,就是家长给惯的,孩子作业还得家长辅导!”

“学校不复课,教师在家真是清闲!”

你们一定是不曾了解教师的真实工作情况。其实,网课期间,教师的工作量比起平时不但没有减少,反而大大增加。

备课时,教师不仅要考虑知识点的讲解,更要考虑PPT的呈现方式如何让学生既不累眼又能高效接受;

授课时,既要关注对学生知识的传授、能力的培养,又要用连麦、视频等多种方式监控学生的学习,并做好记录;

批改作业时,需要一份一份对照电子照片批改,一个一个同学进行反馈跟进;

家校沟通方面,教师需要花费大量时间处理和家长的聊天、通话。

除此之外,还有无数的学科会议、教研会议、年级会议、培训会议要随时随地在网络上展开。

晚上夜深人静,多数人已经休息,而多少教师还在批改作业、认真备课、记录总结。

为了上好每一节课,教好每一位学生,教师一直都在默默付出,没有任何怨言,不图任何回报。

因为,这本来就是教师的职责和本分。人家说了也不一定做,教师是做了也不一定说。

教师不求流芳百世,但求无愧于心。

王灵霞老师在接受记者采访时说:“这是很平常的一件小事,没有啥。”

确实,我想每一位教师面对这样的突发情况,都会选择这样做!这是为人师者的本能,这是人民教师的责任!

教师工作的日常,没有波澜壮阔,没有惊天动地,有的只是平凡中对教育的坚守,点滴中对学生的热忱。

师者大爱,种桃种李种春风

在云南大理巍山县,当地13名教师翻山越岭,走遍25个村子,来到学生家门口送教上门,送教入户。

于是,田间、地头、火塘边、村活动室……随处可见教师们辅导学生的身影。

他们当中,有背着自己不到2岁的小孩来上课的年轻教师,有五十多岁临近退休的老教师,有90后代课教师……

只为让村里的孩子正常学习,一群教育人迎难而上、在所不辞,成为山村里一道最亮丽的风景。

在浙江省常山县山区,58岁的乡村教师王金良每天步行约30公里,到35名学生家中收发、辅导作业。

途中遭遇大雨,王老师宁愿自己淋湿,也要保护好作业,回家赶紧批改。

王老师说:“孩子们期待走出山村,不能亏待他们。”

“还有两年我就要退休了,我会站好最后一班岗,再苦也不能亏待这些期待走出大山的孩子。”

字字真情,句句感人,这是一位乡村老教师对教育的执着坚守。

在我所任教的山东某中学,为了减轻学生上网课的用眼压力,教师们每周都会到学校分发试卷。

3000多名学生,每个学生的每沓试卷里要放10多页卷子,教师们像流水线的工人,几万份试卷一张一张数,一份一份分。

北方的春天,乍暖还寒,小区门口、马路边上、路灯下,教师们顶着寒冷一站几个小时,直到把试卷、教辅材料送到每个学生手中。

特殊时期,变化的是教学方式,不变的是始终如一的师者担当。种桃种李种春风,送教送书送关怀,他们是最美教育者!

教育为谁?答案来自教师的良心

“长大后我就成了你”,这是教育最美丽的传承。

我还记得我的课代表诚恳地对我说:“老师,长大后我也想做一名语文教师,和您一样。”

我现在任教的学校里,有4位曾经教过我的老师。他们年近五十,依然兢兢业业、勤勤恳恳,在自己的岗位上发光发热。

他们,让我懂得了师者的不忘初心、始终如一。

曾经的我们,也是校园里自在洒脱的孩子。

哪有什么灵魂工程师,不过是一群孩子学着前辈的样子,教书育人,勤恳奉献罢了。

当我们右手握拳宣誓的时候,当我们成为人民教师的那一刻,身上的责任就不觉重了。

都说教师这份职业是一份良心活。我身边的每一位教师都在尽职尽责不负良心地做教育,都称得上“学高为师,身正为范”。

因为我们面对的不仅是这一班的学生,更是这么多学生背后的无数个家庭,以及他们对孩子的殷切期盼。这份期盼,教师不能辜负!

我想起台湾作家张晓风在《我交给你们一个孩子》中写到:今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,多年以后,你们将还我一个怎样的青年?

字里行间流露出一位母亲对教育工作者的信任和期待。

我也常常思考:教育到底为了什么?

为了获得相应的报酬来养家糊口?亦或是为了获得他人的尊敬?为了学生能取得更高的分数?亦或是为了自己的学年考核?

回首自己走过的这不长不短的漫漫教学路,有付出也有收获。

每逢节日,学生们纷至沓来的短信问候;有了优异表现,孩子们迫不及待地报喜求表扬;毕业后,孩子们回学校看看老师……这就是教师最大的幸福。

教育为谁?我也找到了属于自己的答案:

为了每一个学生的健康发展,为了每一个生命的尽情绽放,为了自己对教育的一颗赤诚初心。

“捧着一颗心来,不带半根草去”是人民教师的真实写照。

选择了三尺讲台,也就选择了无悔的付出;选择了教师,也就选择了清贫;选择了教育,也就选择了奉献。

漫漫三尺讲台路,白笔黑板写春秋,教育路上,我们一直前行。

老师们,
对于这位老师点蜡烛上网课
被嘲作秀一事
你有什么想说的?
欢迎留言分享~


喜欢本文,点个在看让更多人看到

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
小议优质课作秀
要让学生参与课堂活动
课堂教学中意外事件的处理
81学生集资赡养老代课教师让谁蒙羞?
一个教师的心声
关于我之前教过的学生找我发现我把她忘了的这件事
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服