您会让孩子在家里帮忙做家务吗？做家务会不会耽误孩子的学习时间、运动时间？其实，国内外大量的调查研究都证明，童年养成劳动习惯，长大后更可能具有责任心；而且今年秋季开学，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。所以从现在开始，快来培养孩子的劳动习惯吧。
培养孩子帮忙做家务，帮忙整理、保持家庭的内外居住环境，就是培养孩子的责任心，是帮助孩子懂得父母为创造和维持和谐整洁家庭环境所付出劳动的辛苦。同时，承担一些家务工作的孩子会感到自己更有价值，而且还能用正确的方式消耗他们的精力，并学会必需的生活技能。
那么如何培养孩子喜欢上做家务、学会做家务，达到娴熟的程度，养成劳动习惯并能从家务劳动中获得快乐呢？
和孩子一起制定一个时间表
家长和孩子一起制定时间表的时候，可以尽量把表格做得细致一些，写明家里每天有哪些固定的家务活要做，孩子需要做哪些家务，什么时间进行，完成情况如何，等等都可以列进表格当中。表格做好后，贴在全家人都能看到的地方，让孩子按照表格所列内容完成自己的那一份家务劳动。
一般来说，可以每天安排一两项让孩子必做的家务活，隔天一次比较复杂的家务活，两到三周以后孩子做得比较熟练了，可再调整。小学孩子每天可以做的家务劳动如：整理自己的房间，收拾书籍等学习用品，扫地倒垃圾，饭前摆放餐具，饭后收拾碗筷，清袜子；小学中高段及中学孩子还可以学做简单的饭菜。
给孩子安排一些有成就感的家务劳动
除了让孩子整理自己的东西物品，家长还可以安排一些公共区域的家务活让孩子做，这样孩子会觉得为家庭做出了很大贡献，就让家务劳动更有意义，从而变得更乐意做家务。比如洗碗筷，把家人的脏衣物放到洗衣篮，倒垃圾，跟爸爸一起洗车……都可以让孩子试着去做。
孩子在做家务的时候，只要没有危险，家长就放手让孩子用他们自己喜欢的方式去做，不要怕孩子会帮倒忙，不要指责孩子，否则会打消了他们做事的积极性。对于比较繁琐的家务劳动，比如做饭，可以拆成几个部分，等孩子做熟一部分后再增加另一部分。
不帮孩子做他没完成的家务
约定好孩子该做的家务以后，就要让他们坚持自己完成，不要因孩子没有完成家长就帮孩子做了。比如孩子饭后不想收拾碗筷，那就把碗筷留在桌上，直到孩子收拾为止。要让孩子看到、感受到自己想偷懒所造成的后果，这样孩子才会对做家务负起责任。
在和孩子约定什么时间做什么家务时，也要约定孩子如果没有完成，将会受到的相应惩罚，比如，如果孩子没有按时完成家务，就要推迟玩耍或看电视的时间。另外，如果孩子临时有其它事情，也可以调整一下时间，早一点或晚一点，或者空闲时多做点。
家务劳动可以和零花钱联系起来吗
有的家长让孩子做家务，然后支付他们“劳务费”，这个方法可行，但要把握好度。因为让孩子做他们力所能及的家务，如整理衣物，摆放碗筷，收拾餐桌，洗碗筷，拖地倒垃圾等劳动，都能培养孩子的责任心。让孩子每天做固定的家务劳动，能帮孩子体会到作为家庭中的一员必须要尽到自己的一份义务，如果把这样的家务劳动和钱联系起来，易削弱劳动本身的意义。
但是一些额外的家务劳动，比如洗车、帮忙收拾父母的房间等一些并不容易完成的，或者是约定之外的劳动，可以酌情支付孩子一定的报酬，金额多少根据自己家庭的具体情况而定。
还有不到一个月就开学了，秋季开学，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。所以从现在起，培养孩子热爱参与日常生活劳动吧，让孩子多动手实践、出力流汗，不仅磨炼意志，更能培养孩子不偷懒、不怕麻烦的责任心！
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感谢阅读此文，敬祝家庭和谐，孩子健康成长！
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