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看了复旦教授抑郁症儿子的故事,我决定送给女儿三样礼物……

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作者:主创团·小番茄

前段时间,看到知名心理学家贺岭峰教授的一段视频。
复旦大学一对教授夫妇把儿子带到他面前,这个男孩14岁,患有抑郁症,已经割腕、跳楼好几次了。
实在没办法,父母带着儿子找到了贺教授,想让他和儿子聊聊。
男孩问:“贺老师,你说人是不是早晚会死?”
贺教授说:“是的。”
男孩说:
“我现在14岁了,我爸爸妈妈是大学教授,所以我从小该吃的、该玩的、该去的已经都经历过了。我觉得人生也没啥遗憾了。
我现在不死的话,明年就要参加中考,考不上好的学校呢,我爸爸妈妈会觉得很丢脸。考上好的高中后,还要考好的大学,考上好的大学还要读硕士博士。我再怎么读,也不一定读得过我爸我妈。
我就是读成他们那个样子,你看他们俩都是大学教授,现在不也就活成这个鬼样子吗?不也就是个社畜吗?你看他俩,夫妻关系也不好,整天吵架、冷战,有啥意思?
你看像我这样的性格,出去以后老板保证会PUA我,然后我还要遭受社会的鞭打,以后结婚生个像我这样的小孩让人操心。
我干嘛一定要被社会全部都折磨一遍以后再死呢?早晚是死,我现在死了不挺好的吗?”
贺教授听完孩子一席话后,竟然被说动了:“确实,生活如此艰难,活着是没啥意思。”
“不过,那你天天打打游戏也好啊!”
男孩答道:“打游戏也没啥意思,我啥游戏都打过了,也就那么回事。”
看完这段对话,我从心底感到一阵刺痛。
我们孩子到底是怎么了?
真的只是抑郁症这么简单吗?
原北京大学学生心理健康教育与咨询中心徐凯文博士,在第九届新东方家庭教育高峰论坛的演讲曾引发关注,他将这种心理状态统称为:“空心病”。
一个典型空心病的孩子这样描述自己:
“我感觉自己在一个四分五裂的小岛上,不知道自己在干什么,要得到什么样的东西,时不时感觉到恐惧。19年来,我从来没有为自己活过,也从来没有活过。”
空心病看起来像是抑郁症,情绪低落,兴趣减退,快感缺乏,如果到精神科医院诊断,一定会被诊疗为抑郁症,但问题是,所有的药物都无效。

还记得几年前,那篇火爆全网的《北京第一代鸡娃的血泪史:鸡了20年,还是归于平凡》吗?
作者王食欲从小就在妈妈的鸡娃之路中长大。
刚上小学,王食欲不仅要恶补学科知识,还有去上绘画班、科技班、古筝班和芭蕾班等兴趣班,只为了以后在未来的升学中加分。
小学四年级时,妈妈就开始为王食欲筹划“小升初”,课外班只保留了古筝。
她的周末特别忙,除了吃饭,其他时间都在上课,同时还要完成学校及9个冲刺班的全部作业。
她也曾痛苦万分,问妈妈为什么要这么努力,妈妈说:
“考上好初中,就能考好高中,就能考好大学,就能找好工作。”
初二那年,她喜欢上了写作,还偷偷写了十几万字。
被妈妈发现后,曾严令禁止,认为女儿应该先将精力放在学习上。
从那之后,王食欲的精神状态不太好,还经常头疼,对未来充满绝望。
直到后来,她在机缘巧合下考入了北京四中,这里的教育理念非常超前,尊重每个学生的个性,王食欲才在这里找到了属于自己的一丝快乐。
可是她的内心始终有根紧绷的弦,只有学习和工作,能让她心情舒畅。
乃至于后来,她在英国留学的时候经常彻夜失眠,大半夜给妈妈打电话哭诉:“妈妈,我不想活了,活着实在没意思!”
甚至有一天想要跳海自杀,还好当天因为天气原因,那条船封闭了所有的甲板才作罢。
这一代的孩子可以说是接受着最好的教育,享受着最好的物质条件。
但是他们的精神世界,却似乎比过去任何时候都更加贫瘠。
不由地想起了我自己的女儿,我和队友都毕业于知名985、211大学,工资福利都算不错。
我们从小就竭尽所能让女儿吃好的穿好的,上最好的小学。
女儿今年上初二,在我们的期待下也一直不负众望,稳定保持在班级前五名,还弹得一手好钢琴。
可最近几个月,女儿经常闷闷不乐,做什么事情都兴趣缺缺。
上周吃饭时,女儿还忽然问我:“妈妈,你说人活着有什么意思?”
我当时劝她别多想,好好学习,长大了自然会觉得人生有意思。
如今看来,实在让我忧心不已。
一个内心匮乏、对自我毫无认同感的孩子,哪怕再优秀也难以体会到人生中的幸福感。

那么,如何让我们的孩子远离空心病呢?
视频最后,贺教授问那个男孩:“你觉得现在生活中还有啥有意思的事?”
男孩摇摇头:“也没啥,但我每个周末会去猫咖啡馆做两个小时的义工。”
贺教授追问:“为什么呢?”
男孩说:“因为喜欢猫。”
等他们聊完后,贺教授对孩子的父母说:“你家孩子说得很有道理,我没法说服他。”
父母急了:“您都说服不了他,那可怎么办呐?”
贺教授回答:“要不你给他养只猫吧,我觉得人不一定能留得住他,但猫没准能留得住。”
最后他总结道:你若要一个人活得有意义,就得让他跟这个世界建立链接。
作家梅拾樱曾说过,我们与世界的链接包括三大方面:
一、与人的链接。
二、与自然的链接。
三、与物的链接。
与世界的链接越深,越活得有意义感。
结合以上这三点,我决定送给女儿三样礼物,帮她建立与世界的链接。
  • 一场长途旅行——建立与自然的链接
沈华清教授说:“现在的孩子,从幼儿园到大学,都是关在笼子里养大的。
幼儿园是笼子、小学初中是笼子、高中更是个笼子。”
许多孩子被困在学业中,缺乏真实的生活经历,这很容易让人的内心变得匮乏。
所以,放假期间,我特意带女儿去新疆玩了一大圈。
我想告诉她,人生不止有作业和课堂,还有诗和远方。
女儿看到了高山湖泊和草原,感叹大自然的鬼斧神工;
我们还住在本地特色的民宿里,体验到了不同的生活方式、风土人情。
回来之后,她一直特别激动,还跟我约定说下次还想看看冰山和沙漠。
父母可以多带孩子去旅行,这可以帮助孩子充分打开感官,扩大认知范围,丰富内心。
  • 一双舞蹈鞋——建立与物的链接
看过这样一句话:
“当你的人生有一个爱好,你永远不会孤单,不会绝望,这真的很宝贵。”
女儿其实一直很喜欢舞蹈,只不过因为上了初中学业繁重,在我的要求下被迫停止了舞蹈兴趣班。
但我不止一次看到女儿偷偷在屋里对着镜子跳来跳去。
所以,这次我特意把一双美丽的舞蹈鞋送给她,希望她能把这份爱好坚持下去。
我想,一个孩子应该有一份属于自己的爱好,譬如:足球、舞蹈、画画等等。
一个有爱好的孩子,他的生活必然是鲜活的、生动的,他的精神也必然是充实的,有意义的。
就像王食欲,在她最无助和绝望的时候,妈妈建议她去做最喜欢的事——写作。
她照做之后,果然精神状态开始恢复,人生也越来越松弛。
有的时候,一个爱好对孩子来说就是人生良药,足以治愈一切灰暗。
从孩子小时候开始,家长就可以留意孩子对什么感兴趣,帮他找到自己真正热爱的事情。
  • 一次松弛的谈话——建立与人的链接
某天晚上,我特意找到女儿,跟她进行了一次面对面的长谈。
我们好久都没有这样聊天了,女儿也从一开始的敷衍,到逐渐对我打开心扉。
我才知道,她最近数学学得很吃力,她最近和朋友产生了矛盾,她想竞争文艺委员又怕耽误学习……
我一边反思自己忽视了女儿内心太久,一边耐心帮她疏导问题。
后来我们还聊到了梦想,当她聊起以后想当一名主持人的时候,眼里露出了一丝向往。
而我也对女儿的梦想予以了肯定及鼓励。
我建议父母平常一定要多和孩子沟通,建立深度的亲子链接。
在沟通中,我们可以帮孩子找到自己的人生目标,并引导孩子为自己的目标而努力。
拥有了与人的情感链接,孩子的内心将不再孤独,感到温暖和幸福。

董宇辉曾经说过这样一段话:
“我来这世间不是浪费的。
我要看日出花开,我要遇见一些有意思的人,懂一些道理。
我的生命不是父母的延续,也不是子女的前传。”
一个内心富足、价值感十足的孩子,一定是对这个世界充满热爱的,是跳跃的、有梦想的,知道自己为何而活。
希望每位父母都能培养孩子一颗丰盈有力量的心,让他未来不管在何种境况下,都能体会到人生中的幸福感。
点个“在看”,一起共勉。

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