真正觉醒的家庭：只改变自己，不改变孩子

作者：洞见muye

教育之道无他，唯爱与榜样而已。

真正觉醒的家庭：只改变自己，不改变孩子洞见13分钟

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教育学家陶行知曾经做过一个实验。

他抱着一只鸡来到武汉大学讲堂，然后摁着鸡脑袋让它去吃地上的米。

鸡一直在抗争，死活不吃。

可当陶行知把手松开以后，那只鸡自觉地就去吃米了。

随后，陶行知对着大家娓娓说道：

教育就像喂鸡一样，强迫孩子去学习，把知识硬灌给孩子，他是不情愿学的。

但如果让孩子自由地学习，充分发挥他的主观能动性，效果一定好得多。

一个家庭使足了力气希望改变孩子，那就是一个蒙昧的家庭。

真正觉醒的家庭，是父母不要停止和放弃成长，孩子其实也跟着一起优秀。

01

北京师范大学教授钱志亮分享过一件趣事。

他的朋友有个4岁女儿，每日在家的时候，往沙发上一躺，拿着ipad就玩起来。

朋友一时很疑惑，不知女儿何时养成了这样一个坏习惯。

思索之间，他突然想到自己每天下班回到家，也是躺在沙发上玩手机。

发现问题所在后，他一边笑女儿滑稽的模仿，一边在心里暗暗决定以后再也不那样做了。

当他在家里减少使用电子产品的频率以后，发现女儿也不怎么使用了。

朋友感慨地说：“我是做教育的，知道孩子善于模仿父母，没承想会到这种程度。有时候自己无意识的动作，都会被孩子学习去，以后更不敢大意了。”

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最好的老师。

教育孩子的过程中，父母的一言一行都深深地影响着孩子，甚至决定孩子的一生。

父母想要纠正孩子身上的坏习惯，最有效的方式不是说教，而是不断完善自己。

知乎上有一个话题：儿子沉迷游戏，与他讨论，他却说抽烟有害健康你还抽，该如何教育孩子？

上千条回答里，有位老师分享了一个故事。

有个初二的孩子，语文和理科成绩一塌糊涂，爸爸去请教老师该怎么办？

老师回答说：得多陪陪孩子，和孩子一起学习。

爸爸马上付诸行动，周末放弃加班，在学校旁边的自习室陪着儿子一起学习。

爸爸读建造师教材，儿子读名著。

一年后，儿子的语文成绩提高了，爸爸考完了二建。

接着儿子继续学理科，如愿考上了重点高中，爸爸也顺利拿到了一级建造师证。

这位老师总结：如果你家孩子没有动力，那么你就自己上，比什么都好使。

主持人杨澜也说：别把劲儿都使在孩子身上，如果你自己充实快乐、有责任感、有情绪管理能力，孩子会模仿你的。

教育从来不是要求，而是影响。

如果你发现教育孩子很难很累，孩子也没有变成自己期待的样子，不妨收回一直放在孩子身上的目光，先做好自己。

教育孩子的同时，不要忘了自我成长，成为孩子可追随、值得效仿的好榜样，这才是教育最好的样子。

02

曾被评为中国家庭教育十佳公益人物之一的贾容韬，在书中分享过一段经历。

贾容韬事业做得风生水起时，上高中的儿子却出现了严重的问题：

上网成瘾、成绩倒数第一、数次参与打群架、两度被学校劝退。

打也打了、骂也骂了，可儿子非但没有收敛，反而开始彻夜不归。

这时，贾容韬做出了一个令所有人吃惊的决定：

他把事业先放一放，在学校附近租了一间房子，专职陪儿子念书。

儿子邋遢不讲卫生，他就以身作则，每天将房间打扫得干干净净；

儿子不爱学习，他便每天坚持大量阅读，营造读书的学习氛围……

在贾容韬的陪伴下，儿子戒掉了网瘾，考上了国内一所重点大学。

教育孩子，其实就是一场自我修行，父母做好了，孩子自然也不会差。

最好的家庭教育莫过于：父母越上进，孩子越优秀。

中国科学技术大学特任教授陈杲（gǎo），14岁考入中科大少年班，18岁赴美攻读博士，25岁就成为了博士生导师。

陈杲的父亲陈钱林是一所学校的校长，也是著名的教育专家。

陈父在教育领域，已经算是成功人士，但他从未停止过学习。

他始终在学习科学的家庭教育方式，以及前沿的心理学知识。

陈父以身作则，为陈杲树立榜样，让他养成终身学习的习惯。

父母是孩子的一面镜子，想要孩子优秀，先得严于律己。

比起在孩子后面不断鞭策、催促，父母更应该做的是，走在孩子前面，挺直腰杆，树立榜样。

因为孩子最有可能的成长方式，就是复制现在的你。

03

在网上看到一个段子，说许仙和白素贞大概是最幸福的父母。

孩子一出生，一个出家，一个进塔，不用管孩子，不用辅导作业，再见孩子时已经成了状元。

可我们普通家长没有那千年的道行，只能在教育孩子这条任重道远的路上坚持、坚持、再坚持。

最高级的家庭教育，不是给孩子买学区房，而是家长从自己做起。

中国导弹之父钱学森，在教育孩子时就是如此。

他热爱读书，每晚七点后就是他的读书时间，谁都不许打扰。

他的这种“读书无止境”的观念，深深植入了孩子们心中。

待人接物方面，他也给孩子做了良好的示范。

钱家曾有一位厨师做得一手好菜，但目不识丁。

钱学森无论什么时候，来到餐桌前都是衣着整洁，两个人交流时也都是慢条斯理，表示了对厨师极大的尊重。

钱学森以身作则向儿子展示了何为尊重，从那以后，钱永刚不论对待谁，都会首先想到“尊重”二字。

孩子的种种行为，都是模仿父母而成。

父母想向孩子提出什么要求，首先向自己提要求，只有自己做得好才能让孩子学得好。

杨绛先生也说过：榜样作用很重要，言传不如身教。

杨绛的父亲杨荫杭酷爱看书，经常在书海里沉醉，他把这份热爱也传递到了杨绛身上。

杨绛在文章《回忆父亲》里写道：父亲从没让我成才，一切全靠言传身教。

杨绛和钱钟书生了钱瑗以后，他们从不像常人那样逼着孩子读书学习，也是潜移默化的渗透。

两人爱看书，钱瑗见了便照模照样来读。钱瑗也因此，从小就养成了好读书、爱学习的好习惯。

初中毕业，钱瑗以代数满分的优异成绩，考上了贝满女中。

德国教育家福禄贝尔曾经说过：教育之道无他，唯爱与榜样而已。

真正的教育，从来不是一蹴而就的，而是一段春风化雨的过程。

走在前面的父母，只要自己努力进取、一言一行大方得当、积极乐观过好每一天，你的孩子自会随行。

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教育家克鲁普斯卡亚说过：“对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。”

如果家庭教育是树根，孩子则是树上的果实。

假如根基不厚，没有足够的养分，却期盼树干茁壮、硕果累累，这很不现实。

育子先育己。

你往高处飞，孩子也紧随其后。