01
拖延6、7年，错过最佳治疗时机
到医生办公室后，尽管她当时在发烧，全身没力气还头痛。
她还是坚持把办公室里所有东西都摸了一遍，包括看片子的灯箱、桌上铺的一次性纸、洗手的水龙头。
把诊断用的教育玩具全都碰了一遍，才趴在桌子上喊难受。
萱萱在爸爸妈妈的陪同下看诊
孩子从小就很难入睡，3岁时睡觉还是很不安宁，一个小时睡着都算早的，容易惊醒。
从进入幼儿园开始，孩子在课堂中就很难集中注意力。
总是有很多小动作、坐不住、忍不住想找同学说话。
一提到学习就找借口逃避，厌恶学习，上课一个人玩画画不听课。
孩子已经3年级了只会模仿写字但不能识字，学习知识能力非常差。
一个东西反复教很多遍都学不会，日常生活习惯都不能记住。
对季节冷暖没有概念，夏冬天乱穿衣。
治疗方案
①仪器治疗：采取脑电生物反馈治疗，提升孩子的注意力。缓解孩子学习困难、没耐心等问题。
②行为治疗：由专业康复老师1对1传授行为自控和人际交往技巧，利用生动具体的实例进行专业引导。再由康复师辅导家长学习家庭干预方法。
③药物治疗：萱萱错过了最佳治疗时间，病情严重，需要同步配合药物治疗。
看诊过程中，最令纪烈琴主任和萱萱妈妈感到难过的是：萱萱已经错过了多动症的最佳治疗时间。
没有及早发现和治疗更是可能会令萱萱的康复之路更加艰难...
02
抓住黄金治疗时期，越早越好
小儿多动症的最佳治疗时期是什么时候?
可能有90%父母都不清楚。
很多家长对儿童多动症的早期症状并不认识或不能引起重视。
往往等到患儿症状十分明显时才投医问药。
此时，孩子的多动症虽有可能治好，但已耽误了学习文化知识的宝贵时间。
所以，儿童多动症的早期治疗尤其重要。
5-8岁之间是多动症孩子治疗的黄金时期！
专家表示：诊断上，大部分多动症孩童在小学即可被确诊。
此时孩子的症状较单纯，是最佳的治疗关键期。
①在5—8岁时，患有多动症的小孩，症状仅限于单纯的过动、冲动、注意力不足，以及低自尊。
②但不处理和治疗，拖延到11岁时，症状就变成混乱行为、学习障碍，以及社交技巧问题。
③若持续不治疗到13岁，甚至拖到成年，症状演变更复杂。
会出现对立反抗、挑战权威、品行混乱、学习障碍，甚至是退学、犯罪、成瘾等状况。
图源：摄图网
所以，如果发现孩子出现多动症状，一定是越早治疗效果越好。
但治疗时也要找对治疗方法，因为不同孩子处在不同年龄适应不同的治疗方法。
谨防孩子进行不良治疗后出现一些副作用！
今天的分享就到这里了，下次见哦！
END
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