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陪娃写作业, 妈妈考到教师资格证! 这届陪读“老母亲”, 实在太拼了!

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文:学习哥

来源:小学生学习


1


这几天很多地方都渐渐飘起了雪花,天气越来越冷,孩子们也变得越来越懒。


早上不愿意起床上学,晚上回家也想钻进被窝里睡觉,至于写作业更是连碰都不想碰。


新闻中也频频爆出,父母辅导孩子作业被气出中风、激动拍桌子致骨折……


陪娃写作业竟成了“高危工作”?


然而,在江苏镇江,有一位年轻妈妈坚持陪娃写作业,自己则顺便考到了教师资格证。



这位妈妈表示,随着女儿渐渐长大,辅导作业的要求在提高,自己的烦恼也在增多。


为了使自己平静下来,也为了给女儿一个励志追求的榜样,她决心自学考证。


每天女儿做作业时,妈妈也捧着一本书,陪女儿一块学习。


终于,她在今年11月16日拿到了教育局颁发的小学教师资格证。


有网友笑称:估计自己家的娃能培养出散打冠军


而且这个妈妈会自己给孩子出试卷:


(图片来源:《丹阳日报》)

这份手写试卷就是这位妈妈给女儿出的订正试卷,应该是把孩子考试中的错题又整理了一遍,让孩子加深印象。


同时为了给女儿示范,妈妈李姜华也更加重视自己的书写。


她找来钢笔书法字帖,每天都练习写钢笔字,时间一长,女儿写字也愈发认真起来。


学习哥真心觉得这位妈妈太厉害了,在陪伴孩子的过程中自己也能学有所成,值得大家学习!


2

什么才是真正的陪伴?


经常看见很多家长吐槽说,孩子写作业,一会儿去一趟厕所、动来动去,时不时凑过来看看你手机里是啥。


可是仔细想一想,孩子在写作业的时候,我们在干什么呢?


是躺着玩手机,时不时抬起头看看孩子写完没有?还是孩子在学习,自己也拿起一本书开始看呢?


有家长只会说:辅导作业,竟然导致“心跳加速”!



请记住,在陪伴孩子的时候,咱们也要学会让自己成长。

 

留在孩子身边,自己看着手机,对孩子时不时吼几句,是最低级的陪伴方式,可能双方都收获甚微;


尽心尽力,看着孩子学习、督促孩子进步,是初级陪伴方式,可能孩子单赢,也可能孩子难过、自己也愤怒;


而以身作则、以向上的精神间接影响孩子进步,共同成长,则是高级陪伴方式,才能有双赢的结果。


陪伴的意义,不仅在于只是简单的坐在旁边。它更是一种来自心灵上的慰藉、互相安慰。


孩子单独学习,他会觉得苦、累;如果这时,你也在旁边学习,他就会觉得自己不是一个人在奋斗。


3

改变心态至关重要


现在大部分家长都很焦虑,孩子成绩下降,心慌不已,生怕孩子学习不好,考不上重点初中、重点高中,以后找不到好工作,担心自己老了,孩子怎么办?


相信不止一个家长有这样的忧虑,“养儿一百岁,长忧九十九”这话说的真不假。


当你万分焦虑的时候,不妨想一想,孩子是不是也有他的优点呢?


他是不是很贴心,会给你捏腰捶背?


他是不是很开朗,从来都笑得很灿烂?



有相当多的家长,结束了学业,工作也趋于稳定的状态,生活很安逸,但是咱们的人生真的止步不前了吗?


身为成年人,难道咱们就不用去学习了吗?

学习哥发现,中年人,分为两种极端。


一种人依然热衷于学习、忙着健身、考级考证、没事学点这个学点那个;而另一种人,习惯于下班后玩玩手机、洗洗睡了。


咱们还年轻,不应该“死于四十,埋在八十!”



一些陪读家长充满委屈:“孩子学过的东西都是自己学过的,有的时候自己还帮不上忙,只能在旁边陪着,感觉有点浪费时间……”


觉得陪伴孩子学习是生命浪费的家长,是典型的消极心态,当然就会有心理负担了。


李姜华的经历告诉我们:你完全可以在陪伴孩子学习的同时,一起与她成长。家长可以做自己一直想做而没有做的事情,比如阅读文学作品,提高自己文学修养,比如尝试写作,比如学习插花,比如考专业证书等等……


4

最好的教育,是父母永不放弃自我成长!


大部分人对“起跑线”的理论十分笃信,但是都把“起跑线”的含义给狭隘了。


我们给孩子的“起跑线”,并不仅仅是更多的金钱、更优质的教育资源,它也包含了父母的素质、父母的心态。


不要觉得自己文化不够,对孩子有所歉意;


也不要觉得能力不足,无法给孩子更好的指导。


为什么不从现在开始改变呢?



如果家长也去提高自己,是不是也在提升孩子的“起跑线”呢?


这个漫长的求索过程,既是为自己,也是为孩子。


孩子的起点,是父母的肩膀,如果你努力,孩子的起跑线就会不断上升。


所以,我敬重那些勤奋好学、不放弃自我成长的父母。


5

孩子也是我们的老师


我们需要从孩子那里倾听和学习,相信他们并且给他们更多期待。不论我们处于生生活中何种状态,为我们的孩子创造机会很重要,这样他们才能超越我们。


其实,教养孩子的过程也是与童年的自己对话的过程。


我们看到孩子,就好像看到我们自己,仿佛我们看着自己又成长一次。


孩子的成长,也让我们看到了自己的不足。


从小到大,我们教孩子穿衣吃饭、教他懂得做人的道理、待人接物的习惯,我们是孩子的第一位老师。



但是,从另外一个方面来说,孩子又何尝不是我们的老师?


孩子们让我们看到了自己的不足,让我们感受到了在教育孩子时  的无能为力,以此来督促我们成为更好的爸爸、更好的妈妈。


为此,我们就要不断努力,才能在孩子面前保有一个高大形象。


为了更好地教育培养孩子,我们就要不断地去学习,充实自己、丰富自己、完善自己,重又开启一个崭新的生命旅程!

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