编者按
“百年大计，教育为本”，泗洪县始终坚持以人民满意为核心追求，以美好校园建设为统揽，立足新起点，奋力新时代，聚力高质量教育梦。全县广大教师扎根三尺讲台，教书育人，立德树人，谱写青春华章！《微讯泗洪》现推出《教育风采》系列报道，本期为您介绍三十年光阴不负韶华，十八载岁月争创精品——王海云。
什么能让你奋斗并享受三十年？于她，是传道授业，是无悔付出，是教师的成长，是学生的幸福，更是创办中国一流的民办教育。她是王海云，江苏省泗洪育才实验学校党支部书记，小学部校长，中学语文高级教师，江苏省语文特级教师、劳动模范、优秀班主任，宿迁市劳动模范、优秀教师、名师、语文学科带头人。一颗赤诚心，从教三十年，风雨无悔路，砥砺为初心。
她是一个让学生爱上学校的老师
怀揣“爱满天下，乐育英才”的教育思想。18年中，她一直致力于让泗洪育才实验学校每个学生成为“能写会画、能诵会唱、能仿会造、能学会玩”博雅知趣的小能人。让学生在快乐成长的同时，也让学生爱上学习，爱上老师，爱上学校。
她深知孩子是祖国的未来，孩子的教育就是在铺设祖国的明日大厦，所以她规定自己：基本理论笃学，本职业务深学，修身知识勤学。多年以来，她一直推崇爱的教育，对工作用以爱，对孩子用以爱，对同事用以爱，并一直坚持写教学后记，至今已积攒了几千张读书卡、几十本剪贴本和厚厚的一摞工作笔记。2016年，在她的努力争取下，育才实验学校成功与南师附小结盟，加入了斯霞“童心母爱”教育思想研究团队。
相对学生们的学习成绩，她更注重学生们的身体素养。2011年开始，她要求每周三为一至五年级的无作业日。在这一天任何班级任何老师不能给学生留任何作业。哪怕就是遇到学情监测也不例外。孩子们可以在这一天进行体育运动，为自己的健康打卡。“要让每一名学生上好体育课，人人有特长，班班有特色；玩好传统游戏，守护好儿童的身心健康。”是她经常和老师们说的一句话。她曾在人生最艰难的时刻，依旧坚持读书，写教育日记，并完成了校本课程《那些年，我们一起玩的游艺》书稿编著工作，出版后获得了江苏省校本课程评比一等奖，课题获得省教科院二等奖，被评为省教学成果二等奖，育才小学也被评为了省传统游戏课程基地。此外，本着人人参与，人人收获的原则，每年举办精彩新颖的体育节，也是王海云一直坚持在做的事情。在她的构建和努力下，育才小学的体育成绩突出，排球、足球多次荣获宿迁市冠亚军，学校也被评为了宿迁市体育特色学校 。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。为了让学生们变成爱读书的人，王海云可以说是煞费苦心。她不仅要求老师们带头读书，在班级建立读书角，还通过层层关系，邀请学生们喜爱的曹文轩、郑渊洁等16位著名作家先后到校和学生们零距离对话。她以创立书香校园、书香班级、书香教师、书香学生为抓手，让学生以书为友，爱上阅读。阅读也成了育才的一张名片，学校两次荣获“宿迁市十佳书香校园”。
为了能够进一步陶冶学生们的艺术情操，在她的倡导下，育才的学生从三年级开始人人学写毛笔字，个个学吹葫芦丝。长期坚持不懈的艺术教育，学生们正不断地向“能写会画，能歌善舞，能弹会拉。”这一目标迈进。
同时，为了尊重学生的不同需要，她鼓励怀有一技之长的老师勇挑重担，开设社团，为孩子们的兴趣爱好进行更好的服务。就这样，从当初的三四个社团，到如今的50余个社团，内容涵盖古筝、吉他、架子鼓、拉丁、围棋、轮滑、跆拳道、排球、篮球、乒乓球、版画、剪纸、儿童画等，让孩子们真正实现了“我的爱好我做主”！
王海云不是把一本书当成学生的整个世界，而是把整个世界当成学生的一本书。她让学生走出教室，融入自然。搭鸟窝、养孔雀、放风筝、赏梨花，共进烛光晚餐，同赏露天电影等成了孩子们喜闻乐见的活动。为了能开拓学生们的视野，她组织学生开展每学期至少一次的研学旅行，到上海去北京，下扬州赴山东，学生们在一次次的旅行中感受着不同城市的文化魅力，人文底蕴，迈开了心的脚步，更打开了人生的脉络。
她是一个让教师爱上学校的校长
2003年，王海云从教师岗位走上了学校的领导岗位。学校是鲜活的世界。一所学校的生机与活力在于对师生队伍的管理上，给他们春光，则会带来教育的“千树万树梨花开”。坚守党的教育方针和路线是她从事教育事业的最高准则。
在教师队伍建设中，她一直将斯霞老师的“童心母爱”育人思想，以及于漪老师“一辈子做教师，一辈子学做教师”的育人精神作为灵魂，作为灯塔，引领老师们努力成长为更优秀的自己。她经常把育才的教职工比作为“相亲相爱的一家人”。
为了构建宽松愉悦的工作环境，她经常带领学校管理层，利用节日时间，开展多彩的教师集体活动，不仅调节了教师的身心，更为重要的是在活动中增进了教师的相互了解，增强了集体的凝聚力，提高了学校团队意识和合作能力，这种“以人为本，以师为魂”的思想正不断将育才建设成为老师幸福工作的家园。
“你不是一个人在战斗！”当人们正热衷于把黄健翔这句话当作一种调侃的时候，没有人想过，居然有人把这句话定成了一个准则。王海云规定，在育才的所有老师，不论年纪轻老，不论经验多少，只要有人参加比赛，同年级组同科老师必须成立教师发展智囊团，教师外出上课、比赛，各团队不辞辛苦，共研教案，齐磨课件，帮教师不断突围，尽展风采。作为语文教师的她，就曾多次帮助年轻老师琢磨备课，而这一琢磨往往都是七八个小时。每当老师们看见疲倦但仍旧满脸笑容的她，心中总是充满着心疼和感动。
她乐于为老师们建平台，搭云梯。在她的策划下，育才小学相继开展了“十佳教师”、“十佳班主任”、“最美课堂”、“感动育才十大人物”等评选活动，制作了系列“榜样的力量”专题宣传片，让先进典型引领教师发展。在她的提倡下，育才小学每周都会举行一次全体教师例会。她把教师例会的话筒完全交到了老师们的手中，全程会议主持、论坛主持、一周总结与展望完成全由三位教师完成，外加每次论坛随机抽签到的6位教师，每周至少有9位教师要在学校的舞台大放异彩。
同时，她用读书分享，向外借力，为教师赋能。名师专家请进来，教干教师派出去。积极举办教师基本功大赛、优课评选、演讲比赛等。老师们平时没有时间读书，她就自己跑到图书室，一头扎进书堆里，阅读各类教育教学书籍，将读到的好文章、理念、词句，拍成照片发到学校微信群，与所有老师分享。
她是一个让教育更加鲜活的教育者
“人的生命是有限的，但教育的生命是无限的。享受教育，本身就是享受生命的历程。我的生命也只有在教育事业的路上，才会更加流光溢彩。”从教三十年的王海云是这样理解教育的。
诚如王海云所说，作为一名教育工作者，只要我们全身心地献出自己的爱，定能收获一路花香，撑起学校教育这一片蓝天！在泗洪人民的眼中，王海云无疑是一个让教育更加鲜活的教育者！
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