期初班主任应开好收心会

经过一个假期（特别是含有新年的假期）的休整，学生的心散了，手也变的懒了，好的行为习惯也丧失了，留恋网络游戏的快乐和早晨恋床等坏习惯也严重地存在着。

为了能够让学生尽快地紧张起来，让学生适应学校的学习环境和管理环境，班主任老师要在开学第一天开好学生的收心会（整顿会）。学校允许的情况下，可用半天的时间；学校不允许的情况下，应该用至少两节课的时间召开收心会。

首先要由学生讨论制定班级的目标，班级纪律，班级管理办法。不要小看这个步骤，它是学生自主管理的重要形式，是发挥学生主人翁精神和激发学生主动性的重要方法，也是在学生中树立纪律意识的重要形式。

其次制定自己的学习目标和在校计划，包括自己的决心。如果时间充裕，每个学生都要发言；如果时间不充裕，可找几个重点学生（不一定是特别好的学生，可以是班干部，也可以是差生）发言，其余的写在稿纸上张贴在专栏里。这也是使转变学生懒散思想，迅速收心的好办法。

然后是班主任唱主角的班会。班主任对上学期班级情况做简单总结，表扬较好的学生和进步的学生，归纳前面学生的活动，提出治理班级的思想和措施，并对学生做好激励工作。激励是主要的，激励可以振奋精神，提升士气。

好的开端是成功的一半。学期初，班主任老师一定不要手懒，也不要小瞧了收心会的作用。不要应付，不要走形式，要认真对待、认真准备、认真召开，形式可灵活多样。召开完收心会后，班主任老师就要严格要求、严格管理。