人非圣贤孰能无过，错了就必须承担后果或者接受惩罚是天经地义的，孩子犯了错也一样。如果家长能在孩子犯错时巧妙利用这次机会，采取正确的惩罚方法，孩子就能在错误中成长。如果家长采取的是不正确的惩罚方式，这样不仅不能够解决问题，反而会给孩子带来无法弥补的伤害。
所以我们常常会有疑问：孩子犯错了，我们该如何惩罚？
最常见的一种惩罚方式就是把孩子关在门外反省，这种方法不但隐藏着安全风险，而且会给孩子带来心理伤害。本应得到爸爸妈妈呵护和关爱的孩子，却被冷冷地关在了门外。这实际上是一种孤立，会让孩子觉得爸爸妈妈不爱自己，这个家不需要自己。这种想法一旦日积月累种在了孩子心上，孩子会更愿意待在外面而不愿意回家。所以这种惩罚方式，绝对达不到孩子自己反省认错的效果。
另外一种比较常见的惩罚孩子的方式就是关“小黑屋”。当孩子犯了错误，家长直接就把孩子关在黑屋子里反思，并且要求孩子给父母道歉。在这样的惩罚过程中，孩子自己一个人去反思，一个人在承担和解决问题，父母除了利用自己的特权将孩子关在黑屋子里以外，其他任何有利于解决问题的事情都没有做，孩子也不会意识到自己为什么会犯错误。父母用这样的方式去惩罚孩子实际上是一种逃避，家长将责任完全推给孩子。如果孩子被关黑屋的经历和时间久了，还会容易造成孩子患有幽闭空间恐惧症。
除以上两种方式以外，还有更多不恰当的的惩罚孩子的方式，比如对孩子进行体罚，和别人家孩子进行比较，有的家庭还会采取“我辛辛苦苦养你不容易”的方法，让孩子为自己的错误感到羞愧......其实这些方法都不恰当，对于一个正在探索世界、在不断的尝试中成长的孩子来说，这些方法不仅无效，反而容易给孩子带来一系列心理问题。
那么正确的惩罚孩子的方式有哪些呢？保定市世纪阳光心理咨询中心李军旗博士列举了几种方法：
1.冷处理，让孩子体验后果
如孩子在公共场所闹腾，只要不影响到别人，则冷处理，就随他闹去；若影响到别人，将孩子抱走放在一个比较开阔而安静的地方，让他继续闹，直到他闹够。孩子闹是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到某些目的，当他看到自己的闹腾没有效果，他自然会选择放弃。
2.罚孩子重复做同一件事
如果重复做同一件事情的话，难免会感觉到厌烦，尤其是对那些比较闹腾的孩子来说。他们的精力比较旺盛，而且喜新厌旧，所以重复做同一件事情对他们来说非常痛苦。而家长可以抓住孩子这个特点，用这种方式来惩罚他们。家长可以让孩子抄写课本，不仅可以练字，而且可以达到惩罚的目的。
3.罚孩子吃不爱吃的蔬果
孩子们的口味不同，难免会挑食。如果孩子犯错了，可以做一些孩子不喜欢吃的蔬菜。在吃饭的时候，家长还可以告诫孩子，如果下次犯了同样的错误，那么需要连续两天吃这个蔬菜。如果再犯错的话，就连续吃三天，以此类推，直到孩子能够认识并且改正自己的错误。这样孩子为了避免吃自己不喜欢吃的菜也会改正自己的错误。
4.暂停游戏的管教方法
一种正式的暂停游戏的方法对学龄前幼儿和低年级的小学生都非常管用。暂停游戏就表示暂时不理睬孩子，也不让他玩。你可以在家中找一张离家人活动的区域较远的椅子，也不要太远，免得不知道孩子正在做什么，但也不要把他放在很多东西中间。当你宣布暂停游戏的时候，你的孩子就要坐到那张椅子上去，直到你告诉他时间到了才能起来，可以按照孩子的年龄设置时间长短。如果孩子提前站起来了，那就要重新计时，他必须重新再来一次。
5.逻辑性的教育手段
很多非体罚的教育手段是逻辑性的。比如，当宝宝用力捏妈妈的时候，就可以把他放到地板上，这个惩罚就是把他和妈妈分开。父母及时使用这种温和但有效的方法教育宝宝，如果宝宝想抓别人的脸，父母就会控制这种欲望。年幼的宝宝打父母的脸，多数是想引起父母的注意。这种时候，如果父母一边打孩子的手一边说“不要打了”，是很讽刺的行为。父母其实可以说：“哎呦，好疼啊！”然后把孩子放下来，让孩子单独待几分钟。这样以来，孩子就会明白，这种让人不快的行为不但得不到关注，反而会造成相反的效果。
联系客服
