1894年1月19日,正在柏林大学学习法律的大学生瓦尔特·博尔吉乌斯给恩格斯写了一封信,向恩格斯提出了两个问题:
第一个问题:是否应该把经济关系理解为生产性财富和消费性财富,或者理解为多半取决于科学状况的消费性财富的生产性质和方式?
第二个问题:可否把经济关系仅视为引起其他关系、一般地说决定并影响其他关系的关系,就像“环境”对个人的影响那样?何况经济关系的特点取决于人种、创造性个人的影响,并因这些因素而变化;或者说经济结构作为唯一的创造力量决定社会状况,如同费尔巴哈就单独个人所说的,“人的食物决定其人”。
太枯燥了吧?这样的年轻人整天想的都是什么啊?!
学法律的,不思考怎么到大律师事务所去挣大钱,却想这些问题。
大学生,不思考怎么拍拖,却想这些乏味的问题。并且,还写信探讨。
这就是一百多年前德国的大学生。当然,不是全部。
喜欢思考的大学生更像大学生,能培养喜欢思考的大学生的大学更像大学。
前不久,某重点大学,博士女一见教授直接就亲。教授正在视频会议呢,结果,闹得大家都知道了。不培养思考型学生,只培养亲嘴型学生,总觉得这不太好。
话说回来,毕竟,咱是外行,只是谈谈肤浅的感想。也许,人家有人家的培养目标和手法,咱是瞎操心。
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