于谦老师曾说：我之前其实就不认可有天才，那都是勤奋的结果，但自从见到郭德纲徒弟、干儿子陶阳，他认为这就是天才，但郭德纲给出的评价更加客观

郭德纲老师说：孩子从3岁开始，学习戏曲，5岁，获得全国儿童戏曲才艺金奖，6岁已经可以唱出很多戏曲流派的韵味，

同样是一群学戏曲的孩子，给他们讲很多戏曲的神韵、装饰音、腔调，其他孩子教十遍都未必能理解那些是什么意思，背后意味着什么，但陶阳，一次就懂，并且甚至能把不同戏曲流派中的缺点也理解并唱出来。

陶阳从小家境不怎么好，生活颠沛流离，陶阳的生父，做点什么小手工艺，维持家庭，母亲也跟着父亲，打个下手，生活非常不易

在一次京剧辅导班上，老师教学生时，发现别的孩子教十次都不会，但陶阳，一点就透，作为任何老师，都喜欢这样的学生。

一路这么被大家认可称为京剧界的小神童，但郭德纲遇到陶阳时却认为，孩子现在可以这样，5岁6岁，甚至10多岁，可日后会如何？

从此郭德纲并没有对其进行过多的赞赏，只是告诉孩子，你如果能坚持，加以勤奋练习，将来才有可能会如何如何，

不夸奖，但也不打击，只是很客观的用对待大人一样的要求要求陶阳，有一次陶阳十多岁，做客鲁豫访谈时


鲁豫觉得陶阳并不想10多岁的孩子，他的说话，他的表达，太像一个成年人了，包括他的思维，

鲁豫问：他们都说你是小神童，你觉得你算是小神童么？

陶阳并没有犹豫，直接说：我觉得我不算什么神童了

鲁豫惊讶：那算什么？

陶阳很平静的说：就是，唱戏的，说相声的，就可以了。


想想我的小侄子，也十多岁，每次听到父母表扬盛赞时，那种虚荣、那种兴奋。陶阳的心理年龄，不夸张的说，可能已经比很多30多岁的人还成熟

郭德纲早期，其实也是颠沛流离，甚至被很多同行排挤，陶阳跟着郭德纲，在那样的环境下长大，很小就见到过人情冷暖，很小就体会过自食其力，

陶阳的学习不是用鞭子抽着走的。很多人说自觉，哪有什么自觉，我认为，是他看懂了很多东西，明白学习的意义，形成自身的学习动力，让自己不断努力，

最后才成为大家眼里，那个成熟、业务能力又强的天才。


@给闺女暖脚丫的靓爸爸 想说，如果说陶阳是天才，不如说是郭德纲发现了孩子的天赋，并在那个艰苦的岁月，让孩子明白了学习和人生的意义，最后用勤奋和汗水，成为了别人眼中的天才！

发现孩子天赋、给予一个环境、勤奋加汗水，任何人都可以成为下一个陶阳