2020年(64刊)
10月12 | 亥时
一、英语学习不应该是苦差事
不知道大家有没有和我类似的经历，我的第一个英语老师的地方口音非常浓，教授方式就是大量的抄写背诵和练习，整个课堂死气沉沉。在我升入初中后，在很长的一段时间内英语成绩都处于下游。
幸运的是，我遇到了一位很棒的英语老师Karen，她让我认识到只要找对了方法，并不需要记住一大堆用不上的单词和费解的语法。
到了大学，我不但以高分通过了四六级，取得了全国大学生英语竞赛一等奖，作为非英语专业的学生，我依旧坚持学习英语，不是为了应付各种考试，而是作为一门技能在精进。
这篇文章总结了我在整个英语学习历程中认为最有效的英语学习方法，但正如那句老话：“适合自己的才是最好的。”
如果这篇文章中能够有一个方法给了你一些启发或帮助，都是我莫大的荣幸。
二、坚持两条原则，让你少走弯路
（一）让你的时间指向靶心
英文里有一句话叫做:”Where your focus goes, your energy flows.”你必须为自己确立一个明确的目标。
如果你只是模糊地说，我的目标就是学好英语，那么很大可能你会因为短时间没有看到实质进步而放弃。
同时，如果学习目标足够明确，那么学习路径也就更加清晰，你会逐渐形成自己的学习节奏，知道自己现阶段应该取得怎样的成果，学习的掌控感会大大提升。
现在拿出一张纸来，写下你的学习目标并且贴在最显眼的地方。
你可以参照下面这条公式：清晰的目标=完成时限+可量化的成果。
比如，我在准备六级的时候发现如果我要考到600分以上，听力的最后部分（讲话、讲座）正确率至少要在80%以上，因此我当时的目标就定为了一个半月内，听力第三部分只错2题。
在备考中，我将精力着重放在讲话类的听力训练上，大量地盲听TED讲座，不断总结题目的出题侧重点。
（二）开口说出来你就赢了
英语最重要的作用就是搭建起人与人之间的沟通媒介，但又有多少人能够说自己达到了能够进行日常对话的标准呢？
不是因为觉得发音不够标准，就是遣词造句有很明显的“中式英语”的痕迹。
背后的原因就是在学习英语的过程中，往往以应试为重心，将学习的主要精力放在了记忆而不是应用上。
所以，从现在开始，每天抽出10-15分钟的时间大声地、反复地读一小段文章，并且隔一段时间就给自己录个音，自己给自己制造反馈。
一段时间后如果觉得有点进步了，就尝试着用英语来一次演讲，可以在生活中随时用英语描述身边事物，一遇到说不出的就立刻查。
英语学习不应该只是“看得懂”，更应该“说得出”。
三、循序渐进，一步一个脚印
（一）建立起日常性的学习任务清单
1．不要想一口吃撑
学习英语最棒的状态应该是像滚雪球一样，一开始每天好像只是记住了几个新单词，或者是能够看懂一篇文章的50%。
但随着一天天哪怕是每天只拿出10分钟，日积月累，雪球越滚越大，你会惊喜地发现自己之前觉得晦涩难懂的文章自己可以顺畅地读下来，总是读得磕磕绊绊的多音节单词可以张嘴就来。
2．让任务简单到不可思议
我看见过身边很多朋友会突然发奋说：“我今天开始要努力学英语！”但往往几天之后就会打回原形。
很多人会给自己定下一个根本坚持不下来的目标，但在英语学习中，长期坚持的效果肯定是好于突然发力的。
因此，请给自己写下一张简单到根本不可能放弃的每日任务清单，比如我每天只学一个新单词、看一段文章、练1分钟口语，这样的清单完成下来快得连10分钟都不到，就是等外卖的间隙就可以完成的事情。
坚持一段时间后，你会惊讶地发现自己已经不满足于这样的学习强度，你自己会主动给自己加餐。
3．打败艾宾浩斯遗忘曲线
有多少人会在翻译时绞尽脑汁地回想自己曾经背过的单词，好像这个词是这个意思，但是放在句子里怎么用？
那么严格来讲，这个单词还是被归在“你不会”的范畴内，如果不能掌握，你最终会遗忘，这样白费功夫可不值得。
因此要树立起一个观念——要让所学为我所用，方法就是要用自己的理解进行输出。
你可以通过每周2-3次的练笔来巩固你这段时间所学到的词汇和句式，比如说读完了一篇文章，就写100-200词的summary。
在这个过程中你不需要太在意文章的内容性有多强，有时候我会为了把几个单词都用上胡编乱造一个荒诞的故事，关键在于你在使用这个单词时会自然而然地关注这个知识点的用法，而不会只停留在记忆层面。
（二）不要像搬砖一样学习
1．高频词为王
我曾经会执着地想把自己看到的不会的单词短语统统记住，最终我发现我的记忆容量是有限的，有些冷门的低频词和看起来高级的句式是我根本就用不上的。
现在如果我碰上一个不懂的单词，我会先查是不是高频词，是的话我会接着把一些常用的搭配记下来，不是的话看个眼熟就行。
同时还要拆解单词找到派生词，对比单词找到同义/异义词，建立起词群的概念，而不是像搬砖头一样，一块块地搭建基础。
2．发挥你的想象力
我身边很多小伙伴都会采用“小和尚默念法”，但这样的记忆方式一是效率不高，二是记得不牢。
我的建议就是采用“场景记忆法”，一定要让自己的记忆过程“栩栩如生”，有个很经典的例子就是“dangerous”（单脚拉屎），在脑海中想象出的画面越生动越好，最好加入自己的情绪、与自己的亲身体验结合起来。
如果条件允许的话，可以站起来“手舞足蹈”地记忆，我自己的亲身体验就是，走动着背东西要比久坐时好得多。
3．不断输出是最好的消化方式
学习任何一项技能，到最后检验的方式都是实践。那么，有什么途径能够检验自己的学习成果呢？除了常规性的四六级考试、雅思托福外，还可以试试以下方法。
一是多参加英语比赛，比如全国大学生英语竞赛，或者是外研社的大学生英语演讲大赛，不单为了证书，更是为了倒逼自己不断精进。
二是尝试成为别人的老师，比如去做家教或者是一些教育辅导机构的兼职，或者写学习经验贴，在这些过程中你会有意识地审视自己的学习现状，从而更好地巩固所学。
（三）语感是门玄学
最后想说说语感，任何一门语言的学习都离不开培养语感，那么语感是什么？
我觉得这是一个很难用文字进行定义的概念，就像所谓美感一样，我只能说当你积累到一定程度的时候，你逐渐会有一种如鱼得水的感觉。
于我个人而言，最深刻的体会是翻译，刚开始的使用你还会有步骤地去做，比如先把其中的单词各个翻译出来，然后在组合在一起，有的时候碰上信息量大的句子还要想方设法地多加几个从句和定语后置。
但随着自己阅读量的增大，有的时候可以在脑子里半自动的完成这个过程，所以我觉得如果你可以做到学到的东西拿来就用，那么语感就有了。
训练语感的方法我觉得就是八个字：多看多读多听多讲。
这是我之前的英语老师说的，很朴素但很管用。
在文章的最后我汇总了这几年来我觉得最有用的学习材料和方法，大家可结合自身实际情况各取所需，希望大家食用愉快！
口语
1. 在日常练习的时候用自己的手机录音。这样你会发现很多注意不到的问题，比如语速过快、语调没有起伏或者重音的位置不准确等等，还可以对比标准版本有针对性地纠正自己的发音。
2. 发音准确、语调有起伏停顿且自然流畅，这两个指标达标后可以再加上连读的技巧，这会让自己的发音听起来更好听。
3. 关于英音和美音，我的体会就是各有自己独特的发音规则，所以我会建议分开学或者只学一种。
我个人的喜好是英式口音，所以在找训练材料的时候也会注意这一点，我经常看的是Tim’s Pronunciation Workshop（可以在B站上搜索）。
听力
1. 每日英语听力APP：这个APP里面的资源很丰富，我目前听的最多的频道是CRI在线、经济学人、BBC six minutes、老友记（用英美剧作为听力训练材料的前提是你已经看过一遍，这样注意力才不会放在剧情上）。
2. B站关于Holly的油管转载（她是一位剑桥学霸，主要分享素食、高效学习方法的VLOG。
语速比较快，但有英语字幕可以听个七八成，可以学到很地道的英伦腔）。
3. 不要将英语听力材料作为背景音播放。我的亲身经历证明这样并不能培养语感，如果要进行听力练习，不要边干其他事情边听，一定要专心“磨耳朵”，这样的学习效率也更高。
词汇和语法
词汇和语法是很庞大的学习项目，因此我个人的建议是将这两个部分的内容和其他项目结合起来一起训练，这样的投入产出比是最高的。
我自己的经验就是我的薄冰语法书早就不知道放在哪个角落里吃灰去了，而四六级英语核心词这一类的书我的使用频率也不高。
阅读
提高阅读能力的方法就是大量的阅读，但是在这个过程中要注意一下两点：
1. 难度要稍微高出现水平。通读下来如果有2%的单词是要查字典的，这篇文章对于你来说就太难了。
2. 不要养成一看到不懂的单词停下来去查字典的习惯，第一遍读，遇到不会的就做个标记，有的时候可能会因此不知道文章在说什么，也要硬着头皮接着往下读，同时可以通过这个单词的词性、下文中有没有出现同义词或者反义词等方法去猜测这个单词的意思。
写作
我一周会进行三次文章精读训练，通常我会选择经济学人的文章作为训练材料，在读完一篇文章后，我会找出这篇文章的精华：
引发我思考的观点、可迁移的句式、令我惊艳的表达。同时可以揣摩原文的写作风格，注意作者是怎样遣词造句的。
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