《陪孩子走过高中三年》刘称莲

1.高中阶段，

大多数家长已经不能具体指导孩子的功课了，

却依然可以在孩子需要的时候及时站出来，

只不过家长的角色应该由原来的教导者、指引者，

变为服务者、助手。

2.考试的目的就是要让没有被掌握的知识点暴露出来。认真对待做过的每一套考卷，弄懂每一个题目，就能很好地掌握所学的知识；在分析试卷的同时，也能摸出高考出题的规律，并总结出适合自己的应试技巧，把握高考的主动权。

3.少一些责备，多一些理解

相比那些从小学习成绩就一般的孩子，曾经学习成绩优秀的孩子更容易受挫。这个时候，最能关注也最能支持到孩子的只能是家长，毕竟我们才是孩子最重要的人，也是最亲近的人。

4.面对“叛逆”的女儿

青春期孩子的叛逆行为是长大的正常表现，他们渴望被人认同，渴望体现自己在家庭和社会中的价值，因此无论在行为上还是思想上，他们都想努力挣脱家长的束缚。家长应该尊重孩子的这种成长变化，允许孩子有自己的想法，允许孩子做自己喜欢的事情。

5.别给孩子贴上负面“标签”

如果总是重复一句话，那么这句话就会产生很强的暗示作用。因此，家长在和孩子说话的时候，一定要注意用词，多一些赞美的话，少一些批评的语句。

6.管理情绪的最好办法是抓住症结

当孩子遇到不同的问题，会产生不同的情绪，家长要找到根源，从根本上解决孩子的情绪问题。此外，还要帮助孩子学会情绪管理，让孩子的人生多一些快乐，少一些烦恼。