浅谈县科协如何在农村实用技术培训上发挥作用

 

巫山县科协 红叶

 

    近年来，巫山县科协在与科技、教育、农业、扶贫等部门合作开展培训的同时，还在协会、合作社、基地、田间地头等开展形式灵活、成效明显的培训，满足群众对各种政策、技术、信息的需要，受到广大农村群众欢迎。但是新形势下，农民对技术培训的渴求越来越强烈，要求越来越高，如何增强培训的实用性、针对性，满足农村产业发展的需要，做到让农民满意，是摆在科协的一个重要课题。下面，笔者以巫山县农业技术培训的现状为例，和大家探讨新形势下科协如何主动作为，发挥作用，创新农业技术培训模式。

    一、巫山县农业技术培训的现状

　巫山县总人口 63.36万，其中农业人口48.57万，农业人口比例达76.65%，加强农村实用技术培训对我县农村劳动力素质、提高农村家庭收入、促进农村经济发展、增加县域经济总量都具有很大的现实意义。据调研发现，我县农村绝大部分乡镇、村社干部群众不懂农业生产技术，农村没有一只稳定的技术人才队伍，农村极度缺乏技术力量，缺乏技术指导，农民对技术的渴求非常强烈。但同时我们也发现，现在的农村实用技术培训存在很大的问题，诸如：培训只下达数量、资金，对内容不提要求；部门培训各唱各的戏，造成资源、资金浪费；培训学用脱节，培训内容针对性不强，有走过场搞应付之嫌；培训方式落后、覆盖面不广；各级对农村技术培训认识不够、重视不够等等问题。

     二、县科协如何在农业技术培训上发挥作用

   （一）搞好协调联动。县科协应努力搭台，联动部门唱戏。整合农委、畜牧局、科委、林业局、扶贫办，包括县委组织部的党员远程教育平台，县农广校、县委党校等单位的优势资源，形成“大科普”格局，共同抓好农业技术培训。

   （二）科学制定培训计划。一是要发动基层科协组织深入群众，了解群众的所需所求，尽量避免培训计划与实际脱节。二是各乡镇科协、各学会协会必须围绕当地农业产业结构调整、产业特色和整体素质提高的要求制定好农村实用技术培训规划和年度计划，并坚持按计划实施培训任务。杜绝培训内容随意的现象发生。

   （三）加强科技人才队伍的培训。一是加强涉农学会协会的农业科技队伍建设，培养一支政治立场坚定、技术能力过硬、能吃苦耐劳的开展农村实用技术培训的师资队伍。二是不断加强县农业推广学校师资队伍建设，建设一支讲政治、懂业务、善组织、敬业精神强的农村实用技术培训师资队伍。三是加强对乡（镇）村本土农村技术人才的培养工作，包括当地种植、养殖大户等，使他们带领农民一起干，成为农民身边的土专家，以更快达到治本的目的。四是培训基层干部，特别是乡镇、村社干部，让他们成为指导农村工作的内行，使其担负起当地农业生产实用技术的培训、指导工作。

   （四）创新培训模式。一是利用农广校这个传统阵地，分期分批办好农民技术“大学”，发挥好农广校在技术培训、技术指导服务的重要作用。二是利用县委党校平台，将农村实用技术培训纳入基层领导干部、村社干部培训的重要内容，让干部从思想深处认识农业技术培训是当前农村工作面临的一个重要问题，务必引起高度重视，掌握一些基本要领。三是利用重庆党员干部现代远程教育（红岩网）链接巫山，在远教知识板块展现每次技术培训的内容，让村官、农村科普志愿者组织农民进行学习收看。四是组织选派技术人员包片负责，实地传授解决技术问题。在重要节气、时间节点组织抽调技术人员组成若干个技术小分队，深入田间地头，实地解决种养技术难题；五是把群众身边涌现出来的致富典型及时总结推介表彰，并把他们发展成为科普志愿者，让这些农民身边的土专家现身说法，传授致富经验和实用技术的帮带式培训。

巫山科协供稿