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八年级年级组计划

课题组成员发展规划(八年级工作计划)
八年级年级组计划:
 
一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,

突出德育在学校教育中的地位和作用。明确德育培养人,塑造人的工作目标,重现德育功能,丰富德育内容。结合我校办学理念,在实践中研究和探索德育工作的策略和方法,创造性地实施各项德育工作,传承比乐中学的悠久教育文化,建设班级,年纪组为单位的德育团队,培养学生优秀人格,促进学生全面发展。

 

二、现状分析

(一)   优势:

1、  全年级教师热爱学校,关心学生,认同学校的办学理念和新三年发展规划及德育工作规划,有良好的师德和工作热情。

2、  多数教师具有丰富的教育经验和较强的教育能力。本学期班主任加强后更有利于班级建设和促进德育工作的有效开展,形成和谐的年级团队。

3、  组内教师团结协作较好,任课教师中骨干教师比例较好,有丰富的教学经验,有利于学科教学质量的全面提高,有利于学生全面发展,有利于保持年级的稳定。

 

(二)   不足:

1、  以班级为单位开展德育工作较多,但体现班级的发展不够。班级之间互相交流资源共享,这样的互动较少。对年级组德育工作的整体思路的研究讨论较欠缺。

2、  班级和年级组开展各项活动较多,且受到学生喜欢。但有意识地把活动目标结合学校办学理念,办学思想并有效加以落实尚缺乏自觉性。

3、  教学质量迫切有待提高。虽经全组教师努力,但提高学生的学业水平的目标难以达标,有时还会倒退。在选择适合学生的教学方法,改进教师教学方法,提高课堂教学有效性方面有待进一步研究。

 

(三)可以拓展的空间

1、健全(或建立)班级学生自主管理委员会。提高学生自我管理的能力。帮助学生进一步从他律逐渐转变为自律,并在互相自主的督促中学生管理自身,且集体观念更强。行为更规范。

2、与学校团委一起共同做好共青团发展工作,提供学生自主发展的机会。使学生在确定目标,并在努力争取达到目标的过程中不断提高和完善自己。

3、创建班级网页,展现学生成长状态,提供学生自我教育的平台。让学生自由表达他们所关注的问题,并在班主任引导下获得健康成长。

4、积极开展社会实践活动和志愿服务活动,开展“文明迎接世博,修身从我做起”,的一系列活动,将德育教育与社会实践相结合,增强学生的社会服务意识和社会责任感。

 

三、工作目标

1、  加强年级组建设,提高教师整体德育工作和教学工作能力。

2、  培养学生自律意识,提高学生自我管理能力。

3、  培养学生自信自立,使学生团结合作共同发展。

4、  以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。

5、  加强课堂教育有效性研究和实践,稳定和提高各班各科的教学质量。

四、工作措施

1、  围绕学校办学理念,制定年级组工作计划和班级发展规划,并组织本年级教师集思广益开展研讨。在统一思想基础上统一行动,加强团结合作,营造全员全程育人,健康向上的工作环境,形成服从年级组、学校大局,班主任与任课老师紧密配合的良好局面,并关注本年级德育和教学工作的典型案例,进行必要的实践探索,问题研究,经验总结和成果推广,使德育和教学工作稳步提高。

2、  指导班主任引导学生,通过班级学生自主管理委员会开展活动,并对学生进行自律意识的教育,在互相自主的督促中学会管理自身、管理他人,充分发挥学生的主体作用。在遵守日常行为方面促使学生从他律逐渐转变为自律,真正做到讲文明讲礼貌,纪律严明,秩序良好。对于表现突出的树为标兵,对于进步显著的给予表扬。

3、  以雏鹰争章活动为抓手,鼓励学生在竞赛中能自信展示自我,张扬个性,培养学生树立自信。同时引导学生懂得欣赏他人,学会合作,乐于帮助身边需要关爱得同学共同发展进步。引导班级小干部和要求入团的积极分子开展“一帮一,一对红”活动,鼓励他们发挥关爱精神帮助学习困难及后进的学生一起进步。

4、  组织学生参加各类活动。为使活动的教育有效,活动前须针对学生思想动态做好策划;活动中要引导学生积极投入接受教育得到体验;活动后应及时评价,反思,巩固收获得到提高。针对本年级学生特点,将开展心理健康教育,家庭教育,社区劳动教育,感恩教育以及春秋游等活动。

5、  要求教师积极开展课堂教学实践研究:要吃透教材,要在个人备课基础上引进集体有效备课;要选择适应学生的教学模式和方法;对教学方法要有及时有效的反馈;对不同学业水平的学生要提出不同的目标和要求,因材施教;任课老师在与班主任保持交流的同时,要主动听取学生的意见和建议,并认真加以改进。努力做到每位教师都能对教学进行自我监控,使教学质量得到有效保证。

五,具体活动安排:

  1. 组织两次年级大会(年级集会)

(1)       思想教育;通过发扬和表彰先进事迹达到自我教育的目的,使学生学习有榜样,赶超有目标,同时进行学习方法指导。(九月底召开)

(2)       心理健康教育;根据我们初二学生的特点能使学生及时了解心理健康的重要性,舒解心理压力。面对生活与学习中的种种困惑,学会正确处理,学会自我调节,做一个心理健康的人。(11月底召开)

2.秋游活动 (社会实践活动)

     在老师的指导和带领下,活动安排期间能体现各个班级井然有序,自主自律意识加强,使学生能在自主管理能力上得到一次锻炼和实践。(10月底举行)

3. 家长学校(家管会和家长会)

(1)       家长管理委员会 (第三周召开)

a.说明学校的政策,明确升留级制度,提前告知家长。

b.宣传医疗保险的重要性,1.城镇居民医疗保险 2.红十字医疗保险.国寿医疗保险(意外伤害,骨折等,含门诊)

c.本学期年级组老师和班主任的配备情况介绍

d.听取家长代表意见,完善学校工作。

2)年级家长会 10月底召开)

   a.汇报年级教学和德育的情况,总结两年来的成绩。

   b.家庭教育指导:通过家长与教师的 沟通,使双方能全面了解学生,携手帮助学生健康成长。使家庭教育成为学校教育的有力支持。

4. 学科知识竞赛                                             

   语,数,外三门学科分别在期中考试后进行竞赛活动。

   目的是为了丰富学生生活,激发学生学习的兴趣。

   时间初步定在期考试后。

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