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养儿子“三忌”,父母越早知道越好,孩子以后少走弯路

旦旦在家里的地位可高了,想要啥都能得到满足,不仅爷爷奶奶宠着他,爸爸妈妈也宠着他。因为他是好不容易得来的男孩,家里人都很看重他。

随时都有陪着他,帮助他。生怕旦旦受到伤害,生怕旦旦受到委屈。很多时候,旦旦只需要张张嘴就能得到想要的,生活可以说很惬意。

但是旦旦在外面玩的时候,就显得不合群了,他什么都不会,很多时候就只能子那里呆呆的看着别人玩。他想要和其他小朋友一样在地上玩泥巴,就会被大人制止,说地上太脏了。

上幼儿园了,送旦旦去学校的时候,几乎是爷爷背着去的,放学了又背回来,自己很少走路,也不愿意走路。有时回老家了,他看着卫生间有点黑,有点脏都不愿意上厕所。

旦旦的父母很羡慕别人家的孩子乖巧懂事,甚至能独立完成一些力所能及的事情,比如扫地,倒垃圾;比如洗袜子,洗内裤等。不会一直烦着让父母帮着做这做那的,不会无休止的要这要那。

虽然每个父母都爱自己的孩子,但对孩子的教育却不尽相同。有的父母舍得让孩子吃苦,让他感受真实的生活状态,接受真实 生活情形。有的父母生怕孩子受累,生怕孩子受委屈,尽量的帮孩子代劳,让他享受生活。

两种不同的情况养成的孩子,对孩子的影响是不一样的,尤其是家有男孩的。在教育男孩的问题上,这三点是忌讳,要避免,父母早知道为好。

1、避免在人多的时候批评孩子

龙龙以前喜欢到外面去玩,每天都要妈妈带他去楼下玩,因为楼下就是公园,好看的好玩的到处都是。但是龙龙有个不好的习惯,走到哪里都喜欢去摸别人的东西。这不,他从别人卖石膏玩具那里过路的时候,他就把别人的石膏玩具给打碎了一个,其实这已经不是第一次发生这样的事情了,说了很多次要小心,但好像没什么作用。妈妈特别生气,当场就批评龙龙,甚至有时还直接动手打他。现在龙龙不怎么出去玩了,也没有那么调皮了,看上去是一个“乖”孩子形象。

孩子前后的变化,妈妈没有在意,以为是龙龙真的“变成好孩子”了。其实在大庭广众之下,龙龙受到批评。使龙龙内心受到了伤害,自尊心受到了伤害。很多家长不知道孩子也是有自尊心的,并不是父母大吼大叫或者打孩子一顿就能解决问题的。方法没用对,伤害的就是孩子。也许在孩子第一次犯错的时候,或许可以这样告诉孩子:“龙龙,你不是故意的对不对?龙龙下次肯定会小心的对不对。”也可以蹲下来问问:“龙龙是怎么把东西碰到了的?你看他都摔疼了,破了,下次可以要小心哦,不要再让他受到伤害好吗?”一种原谅加鼓励鼓励的方式,让孩子知道错误,但又不让他丢面子,孩子心情也不会受到太大影响,不会因此而感到胆怯和害怕。孩子得到了原谅,受到了尊重,相信他以后会做得更好,会知道什么能做,什么不能做。

2、忌不让男孩哭

乐乐很高兴的在外面玩耍,和一群小朋友跑来跑去,快乐的像一只小鸟,他们在比赛看谁跑得快。妈妈在其他家长一起聊天的时候,往后推了两步,结果把乐乐给绊倒了。乐乐摔得哇哇大哭,可能是真的摔疼了,也可能是没有赢得比赛。乐乐大声哭的时候,妈妈强制要求乐乐不准哭,说男孩子要坚强,一点小事不能哭,说再哭就丢到垃圾桶里去,乐乐被吓得用手捂住嘴巴小声的哭。在以后孩子玩耍摔倒时,乐乐就再也没哭过,也没有告诉妈妈。当妈妈在给乐乐洗澡的时候,看到乐乐腿上,到处是淤青时,便责问乐乐说:“摔倒怎么不告诉我。”

在教育男孩的时候,很多家长都教育男孩要勇敢,男孩要坚强,不能哭哭啼啼的像个女孩子一样。把男孩子“哭”当成一件不好的事情,禁止男孩哭泣。

孩子小的时候,男孩和女孩身体上因为多胺巴成分多少不一样,导致了男孩的语言能力没有女孩发育的快。而孩子受到了伤害,受到了委屈,不能很好的用语言表达自己,就用哭的形式,来表达自己的情绪。他希望妈妈能安慰他,帮助他。男孩长大成男人,虽然是高大坚强的形象,但还是会有脆弱的一面,也会有伤心的事情,只是一般不表现出来。

如果男孩长期压迫性的控制自己的情绪,很容易造成自卑内向,胆怯等性格。没有得到排解,没有得到安慰,心理的疾病会越积越多,对男孩的成长是不利的。妈妈应该帮助男孩,给男孩一个温柔的拥抱,关心男孩的状况,让男孩感受到妈妈的爱,感受到家庭的温暖。即使再有困难,还没有爸爸妈妈做坚实的后盾,给孩子一个定心丸。

3、忌包办主义

牛牛已经上大班了,但很多事情还不会做,明显落后其他小朋友,不会折被子,不会穿衣服,甚至自己的书包里有什么都不知道。因为在家里的时候,很多事情就被妈妈代劳了,就比如简单的上了厕所要冲水,牛牛都不会做。妈妈说叫了他很多次,但是他一次也没有做到过。妈妈后来就不说了,给我说,等他去做那些事,不如自己一下子就做完了,还省得那么多废话。这明显是一种包办主义的妈妈,舍不得孩子吃苦,孩子长大了怎么办呢?

牛牛这种情况的小孩子还真不少,在新闻上也经常看到这样的例子,由于害怕孩子被累着,自己累点都无所谓,只要孩子成绩好就行。

然而这样教育的的后过会怎么样呢?那就是孩子无法独立生活,不懂得体谅人,不懂得照顾人,不懂得感恩。

其实现在很多幼儿园特别注重幼儿独立能力和自觉性的培养,老师会按时段让孩子学习扫地、倒垃圾、洗袜子等简单的家务活,让孩子动起手来,每天还必须拍视频打卡。老师如果布置了家庭作业,只会给孩子说要做什么,在什么时候完成,不会告诉家长,就是让孩子自己有一个时间观念,能自觉的在规定的时间完成作业。都是为了教育出一个优秀的孩子,尤其是上了小学,老师没有那么多精力一个一个的监督孩子,都需要孩子自己自觉,也只有自己自觉才是主动的行为,对他才有好处。而家长代劳了,孩子没有经历过程,不知道这个过程比结果更重要,他怎么有经验去变通处理事情呢?所以家长在家里就要给孩子安排一些简单的事情让孩子做,让他感受生活的不易,更是因为有了这种体验,他会更加的珍惜现在美好的生活。

很多家长希望把孩子教育成一个优秀的孩子,但很多时候又不坚持原则,甚至自己也没做好榜样。尤其是脾气不大好的家长,孩子稍有表现不好,就大吼大叫的指责孩子,孩子会被吓得蜷成一团。因为父母经常吼他,打骂他,他没有安全感,唯有把自己“封闭”起来,他在自我找安全感保护自己。作为家长的你,注意到孩子有快乐活泼,变得不怎么爱说话了吗?

在生活中,我们要留下孩子的成长,留心孩子的心理健康,用正确的方法把孩子教育成一个真正优秀的孩子,可以从这几点入手。

1. 试着鼓励孩子,让他快乐成长

每个人或多或少都有些缺点,大人如此,小孩子当然也是如此。孩子胆怯,没自信,成绩不好等,让家长揪心和着急。可不能因为孩子表现不好,而就此埋怨孩子,其实孩子也是很着急的,但又不知道从何做起,从何改正。家长可以找孩子的亮点,优点来鼓励孩子,让孩子看到希望,增加自信心。对孩子的缺点给出正确的引导,鼓励他不怕犯错,但要在错误中找原因。只要孩子有一点进步,就表扬孩子,给孩子信心。相信他要不了多久,就会成为让你骄傲的孩子。

2、家长做好榜样

“近墨者黑,近朱者赤”。孩子成为什么样的人,和他身边是什么样的人有很大的关系。尤其是父母长期和孩子生活在一起,想要孩子成为有用的人,家长自己要改正自己的缺点和坏脾气,用好的行为习惯去影响孩子,他会潜默化的受到影响,因为他会跟着学。给孩子灌输正能量,教孩子明辨是非的能力,那些事情可以做,那些事情坚决不能做,养成一个好习惯,有一个好思想,他定会成为一个优秀的人。

3、教育孩子要有责任感

不仅要对自己负责,还要对家庭负责。照顾好自己,能自己的事情自己做,不要一直劳烦父母。对家庭负责,孩子也是家庭中的一个成员,有义务分担家里的事情,也必须要经历这样的事情,培养孩子家庭责任感。人总是要走向社会,进入社会。如何在社会上立足,除了自身的能力外,还需要有责任感,能让别人相信他,才放心把事情交给他办,他也才有机会体现自己的能力。平常可以带孩子去孤儿院、去养老院看看,甚至可以参加一些募捐活动,培养孩子的责任感。

想要男孩真正有出息,可不是平常随心所欲的管教,家长要懂得保护孩子的自尊心,懂得鼓励孩子,多站在孩子的角度看待问题,了解孩子的真实想法和感受,才能对症下药,帮助孩子健康成长。

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