清华教授:12岁前帮孩子养成这些习惯,他会感激你一辈子

叶圣陶先生曾经说:“教育孩子就是帮孩子培养习惯。”

而巴金也曾经说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”

这也从侧面说明了一个人有一个好习惯是多么的重要。当一个人养成了一个好习惯,也就说明了他具有较强的自觉性,从而形成一种高尚的品格。

经典的凿壁偷光的典故:少年的匡衡勤奋好学,喜欢看书,但家里平穷,白天必须做很多的农活,只有晚上才有时间看。可是一个现实的问题又摆在了面前,家里没有蜡烛等能照明的东西。

而邻居家很富有,晚上的房间也是被照得亮亮的,于是便向邻居借光,但邻居看不起他,不仅不借光吗,才羞辱了匡衡一顿。但匡衡并没有因此而退缩,悄悄的在一个角落把邻居家的墙凿了一个洞,匡衡便利用这个小洞透出光看书。

当自己家的书读完了匡衡也长大了,深感现有知识不够用,于是他毅然向另一家大户人家请求以做活来换取书看,到后来做到了汉元帝的丞相。

匡衡所能取得的成功,就是养成了天天看书的好习惯带来的。

在现代的成功人士上也能看出她们养成好习惯所带来的成就,比如李宁,从事体操运动员时,就坚持锻炼,而且每天都有要求,必须达到,致使他获得了很高的成就。比如还有乒乓球皇后张怡宁、跳水皇后郭晶晶等。

又比如郭敬明,从小喜欢写作,而且养成了坚持写作的好习惯,在高中的每隔一段时间都会向杂志社和文学网站投稿,并且获得了第三、四届全国新概念作文大赛一等奖。

像这样的案例比比皆是,在现代的教育中,所以父母们也非常重视孩子的习惯养成,尽可能的帮孩子养成一个好习惯。

帮助孩子养成好习惯要从哪些方面着手呢?

1、教孩子自立自强习惯

孩子小,很多事情没有经历过,遇到困难就容易感到畏惧,感到害怕。而那会阻止孩子的成长和进步,所以必须要帮助孩子克服。

那么在孩子的成长中,就要孩子学会自立自强,不能有太多的依赖思想。而父母经历的更多,对很多事物都有一定的经验,那么就要分享给孩子,让孩子知道利弊。

要教孩子接受失败,并从中得到经验,从而再下次的时候就不再犯同样的错。而孩子的成长中,本身也会遇到各种各样大大小小的挫折,那么就要让孩子认识和接受这些挫折,鼓励孩子,教孩子如何战胜挫折。

2、帮孩子养成有计划的习惯

计划就是商量着、筹划着,想要在以后的某一天做点什么事情,计划也就是准备在不久的将来而去具体实现的设想。 

有计划就是,一个人或者一个组织对未来事物发展的一种谋划行为,带有某种预见性和主观能动性。

就好比明天要出差,那要提前买好车票,以防票卖光了;如果要去几天,还要提前订好住宿,以免浪费找房的时间。

相比没有计划,就有些着急了,去年过年,我姐从外地回来,已经计划回来了,但没有计划提前买车票,导致春节之后才到的家,由于没有计划买再次外出的车票,值得买更贵的机票。没有计划就造成了时间的浪费和金钱的浪费。

所以平常我们教孩子做事要有计划,先做什么,然后做什么,最后做什么。让孩子对自己的事情做决定,当他知道了其中的好处时,他也就慢慢养成了自己的好习惯。

3、培养孩子的自律性

自律就是在没有人现场监督的情况下,自己要求自己要怎么样,子成为主体,变被动为主动,自觉地遵循一定的原则,来约束自己的一言一行。

一般指不受外界的约束和情感上的支配,以自身养成的习惯来完成目标。

自律性对孩子的成长有着巨大的影响,也是行为习惯已经自身修养养成的必要条件,有自律性,会更加的遵守原则,严格要求自己必须达到一定的要求或水平。

曾经有位名人说:我从来不相信懒懒散散的自由,我更希望通过自己的勤奋和努力来实现理想人生的自由,那样的自由才更有价值。这就透露出了自律性的人格。

所以,必须要培养孩子的自律性,孩子有了自律性,才会让自己更加的强大,从而能很好的适应社会的发展,并从中取得辉煌的成就。

4、培养孩子自我反省的习惯

自省是指,自我评价、自我反省、自我批评、自我调控和自我教育,是孔子提出的一种自我道德修养的方法。

也就是说反省自己的过去,有没有做错的地方,需要怎么去改正,学会自省,就是让自己保持头脑清醒的一种方式。

“人非圣贤孰能无过”,“常在河边走,哪有不湿鞋”?都体现出了,人人都有犯错的可能,而小孩子当然也不例外,但不能把孩子的缺点,错误用来否定他,是需要教孩子自我反省,找到哪里不对,哪里需要改正。还不明白自己哪里错了的时候,可以帮助孩子分析事物,在提示孩子哪里出了错。从而让孩子记住错误。

如果是家长犯错了也要用于承认,并保证改成,给孩子一个很好的榜样,让孩子看到你的变化,从而他也会跟着向你学习,那样,孩子在社会上的适应能力也会更强。

5、培养孩子主动学习的习惯

有陪孩子写作业经历的家长,一定很清楚陪伴的辛苦,需要家长陪伴写作业的孩子,往往做作业不能静下心来,或者在做作业的过程中玩耍。习惯性的一会儿这样,一会儿那样。

看着孩子如此的学习习惯,很容易就发火了。然而有主动学习习惯的孩子,家长是不需要陪伴孩子的,最多就是在孩子完成作业后检查和签字了。是不是很羡慕有这样的孩子呢?

其实你也可以,孩子可能暂时的学习习惯不好,那么就要控制孩子的玩耍和看电视的时间,强迫孩子准守约定,坚持一个月后,孩子就会有明显的变化,他不再排斥作业,不再需要家长陪写做作业。因为他慢慢的养成了习惯,慢慢的给自己定了目标,有被动转化成主动。到那时,就是孩子成绩飙升的时候。

所以,家长要丢掉以前陪伴孩子,监督孩子的习惯,孩子被动学习,永远只是为了完成任务的心态。当帮助孩子养成了好习惯之后,就会化被动为主动,他会更主动积极的做自己计划的事情。只要孩子坚持,他也就会更加的出色。

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