读书习惯的养成如何循序渐进

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编辑：云闲

注重知识教育的理性化，现代的家长在教育理念上也在不断改变，特别是从知识型的灌输，到更理性的去改变和培养孩子的学习习惯，这已经成为一个非常好的现象。

当然在这所有的习惯当中，一个良好的读书习惯，对于孩子的健康成长来说，是非常重要的任务，而且在培养读书习惯的过程中，要有一个渐进的过程，不得不承认孩子是有天性的差别，但是习惯的养成，主动的培养，也是非常的重要，并且成为教育的重要任务。

孩子很小的时候，你给他看书，他看到的是彩色的世界，是图片，文字，是一个未知的世界，所以有些家长说自己两岁的孩子可真爱看书，这时候的看书，是一种天真可爱的想法而已。

从这个时候起，妈妈已经可以走出炫孩子看书的小思想，开始培养孩子看书了。陪着孩子一起看书，感受书中的乐趣，发现书中的知识与内容，这就是培养看书习惯的最好方法。

一只小鸭子，妈妈和宝宝形象分享，快乐变得越来越多。

买来一个新玩具，妈妈和宝宝一起看说明，根据图片来把玩具组装起来。

当宝宝上了幼儿园的时候，宝宝有了自己的书，里边的小故事，都是一起来分享让孩子得到快乐的好方法。

小时候的陪伴，对于孩子读书习惯的养成非常的重要。

到了小学的时候，宝宝积累了大量的识字量，还学会了拼音，这时候通过拼音类的专用儿童读物来看书，从百科，昆虫，天文等等领域里的内容都有，就可以开启宝宝对大千世界的认识，而培养读书习惯，从陪伴读书，被动读书，逐渐向主动读书改变。

当宝宝可以慢慢自己把书读下来，他们一定会找家长来分享，让他读你听，然后一起分享故事，这时候就是培养良好读书习惯的关键点。

走过这个时期，孩子们还很喜欢看书，慢慢就发现更多的知识，你不陪，他们也会自己来读。

真正好的习惯养成是需要一个过程，而让孩子们感觉到来自读书的收获与乐趣才关键。

（中国教育服务网 云闲）