一、《东亚青铜潮》许宏
在金属铁发现以前，青铜在人类文明史上发挥过关键的作用，之前，人类经历了上百万年的石器时代，一直处于蒙昧时期，直到青铜的发明，带来了生产力的极大飞跃。虽然最早的青铜文明出现在西亚，但是最宏伟的青铜文明却是在中国，那就是商周文明。
然而，迄今为止的考古发掘，并没有发现东亚地区独立发明青铜铸造的证据，更多的证据表明，东亚的青铜技术是外来传播的结果。虽然如此，并不影响东亚文明起源的独立性。许宏老师这本书，对青铜技术传入东亚地区之后，发生发展的表现，以及对东亚地区文明的推动作用，做出了梳理和辨析，作者称之为东亚青铜潮的这一文明发展阶段，也正是“中国”形成的关键阶段，对东亚青铜潮的研究和认识，有助于我们更好地寻找那个“最早的中国”。
二、《陶渊明也烦恼——给家长的传统文化教育课》黄晓丹
黄晓丹老师两年前出版了《诗人十四个》，从人生和命运的角度解读了中国古代最有代表性的十四个诗人，一改我们熟悉的政治和道德化解读，更加贴近个体的人性。如今两年沉淀之后，黄老师把自己对传统文化和传统文化教育的理解写了出来，基于自己的实际经验和教育当中的困惑（黄老师不仅要教授中国古代文学的课程，还兼顾小学教育课程），黄老师的不仅给我们展现了对传统文化的多元认知，还提供了大量极富操作性的技巧和方法，对那些困惑于如何给孩子寻找好的传统文化教育的父母们带来了极大的帮助。
三、《汉书下》班固
拉拉杂杂两年的时间，终于把班固的《汉书》过了一遍，这是中华书局简体版二十四史汉书三本当中的最后一部，主要是列传的部分，与史记相比，略输文采，当然一部分原因是史记描述多是上古，远离司马迁生活的时代，给文字提供了足够的想象空间，而汉书则时代较近，限制了作者的自由发挥。
当然从书中，能够感受到的多是中华帝国初创时代的不确定性和探索性，一切都还在调适当中。
四、《破茧:隔离、信任与未来》施展
施展老师的回答并不是信口开河，而是基于其多年来的研究和所在学术志趣小组的交流，施展老师是一个有抱负的学者，在《枢纽》一书中，构建了一个宏大的关于中国历史的解释框架，而《破茧》正是从《枢纽》到《溢出》，再到现在的一个逻辑延伸，如果三本书都能一读，相信你对中国的未来和自己人生道路的规划会有一个更清晰性的认识。
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