有教养的人都是怎么养成的？

有教养的人是怎样“炼成”的？概括地说有三方面：

爹娘素养的传承，后天的教育引导，书香的熏陶濡染。

1. 爹娘素养的传承，或者说是家庭教育的耳濡目染

父母是孩子的第一任教师，父母的言传身教对孩子教养的形成有着重要的意义。孩子从出生起，就在接受父母一言一行的影响，颜之推说：“当抚婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及岁数，可省笞罚。父母戒严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。”父母的教诲，从小抓起，从小就懂得什么能做，什么不能做，这是形成教养的基础。孩子生来是没有教养意识的，孩子的举止行为，有父母遗传方面的影响，也受环境的约束，受教育的支配。孩子成长环境中，最重要的因素家庭，教养中的最重要因素，恐怕也是父母。父母温文尔雅，友善待人，举止有度，孩子长时间的耳濡目染，一般都会承继父母的教养。在这个物欲横流、世风日下的社会里，家风的传承对孩子教养的形成，起着至关重要的作用。

2.后天的教育引导，主要指学校教育

孩子在学校不仅要学知识，更要学做事、学做人，很多学校都挂有横幅“做学问先学做人 ”，学生的品德养成教育也是学校教育的重要内容，教师授业，授的是学业，教师传道就是讲授做人的道理，授业、传道并重，德育、智育并重，尽管现在的学校教育有忽视或者弱化德语的倾向，但是，学校教育对孩子教养形成的作用也不容忽视。

3.书香的熏陶濡染 ，就是指阅读有益的书籍，从书中汲取养分，养成良好的教养

我们强调阅读，不仅仅因为阅读能扩大视野、增强知识，更重要的是，书中有着丰富的精神养料，可以充实孩子的精神世界，孩子也会学习优秀人物的品性，从而形成自身的教养。所谓见贤思齐，就是这个道理。

为了自己孩子教养的形成，每一位家长都要约束自己的言行，自己先做一个有教养的人，为孩子做个榜样，切记，孩子是自己教养的“复制品”！

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