“妈妈再见！”、“老师您好！”、“××同学你早！”……甜甜的一声声问候不时传入耳帘。本学期，路桥小学开展了“文明举止我先行”系列活动，活动从师生身边细小处着手，着重落实问好礼仪、集会礼仪、卫生礼仪、交往礼仪、就餐礼仪、行进礼仪。通过活动达到人人遇到老师客人主动问好、在校内不乱扔纸屑、集会守纪，在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设，共同构建和谐路小。
本次系列主题活动共分为三个阶段：
1．学习宣传阶段（1—3周） 各班主任通过组织学生学习《路桥小学师生文明礼仪达标要求》，结合学校总方案，拟定出本班“文明举止我先行”主题教育活动具体实施方案。学校利用晨会、国旗下讲话宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。并且通过致家长一封信、家长会等形式，形成家校一体教育网络。
2．方案实施阶段（第4周开始） 各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪活动。在班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地，开展“文明举止我先行”主题教育活动。使学生广泛参与到主题宣传教育活动中来，在参与和体验中使每个孩子成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3．考核评比表彰阶段（第12周） 各班认真总结活动开展情况；在六一节期间表彰文明礼仪表现突出的人和事，同时进行“礼仪章、环保章、守纪章”的考章、颁章；评比文明礼仪之星若干名，并推荐1——2名参加学校联评。学校将据此表彰文明礼仪班级10名，文明礼仪之星100名。
目前，文明礼仪的学习宣传正在如火如荼地进行中，随着教育活动的不断深入，学生的一言一行、一举一动都有了明显的变化，学生们文明的举止得到了家长、老师的一致好评，讲文明之风在路小再掀高潮。
上学时的一声声问候
规范的出操
