岗前培训心得

        又是一个毕业季，我有幸加入教师这个队伍，各行各业都需要培训，教师也不例外。一开始我觉得培训就是一个形式，没有实质性作用。但是，随着培训的开始，随着每一位前辈的到来，全都是干货，给我心灵冲击，思想的碰撞，使我由被动培训变成了主动学习。培训的内容都很实用，各位前辈都分享了她们的故事，有师德，备课，教师发展之路，书法，论文写作，现代教育技术，急救知识，班主任工作等各个方面。培训完后我知道当一位老师不容易，当一名好老师更不容易。因为我们要具备很多知识，但是当我听完前辈们的故事后，我也燃起了当一名好老师的信心。主要心得有：1.书籍是人类进步的阶梯。2.教师不仅是教书，更重要的是育人。3.做一个有特色的教师。4.每天写一点，有助于我们日后的论文写作。

       书籍是人类进步的阶梯，我们要树立终身学习的习惯。然而读书又是我们学习的有效途径，活到老，读到老，学到老。培训之前我是很不喜欢读书的，之前也有人说读书好，但是读书好在哪里，我始终不知道，所以也没有从内心接受读书这个习惯，导致我到现在为止一本课外书都没有读过。后悔没早点认识这些培训前辈，培训之后，我从内心认识到读书的作用。也许是很多分享的前辈都强调了读书，也许是她们独特的视角，也可能是我突然领悟到。所以，培训完后，我就请教我女朋友，让她问她爸给我推荐几本书，因为女朋友爸是校长，也是教育工作者。推荐之后，我就和我的同事徐蒙蒙首先去嘉善县图书馆办了一张借书卡，然而图书馆书不全，有几本没有借到。我打算日后再去书店买，这是我第一次生出买书的念头，以前看文科生买那么多书真是不理解，现在作为理科生的我终于理解了。因为我们是做老师的，知识更新日新月异，我们不能拿我们求学时老师教我们的再教给学生。我们怎么才能跟上知识的进展，唯有读书，不断学习，无论是对教学知识，还是教学技能都要提高。记得培训的前辈说过，书局决定格局，格局决定教局，我认真想想还真是这样的，所以要当一名好老师，必须要学会读书。

       教师不能只教书，更重要的是育人。在培训之前，我还没有认清教师的职责，之前我觉得教师只要把书本的知识教给学生就好了，现在我才发现，这样远远不够。我们更需要了解该学科的核心素养，培养学生必备品格与关键能力，注意与学生情感交流，点燃学生心中的那把火。培训前辈给我们举了这样一个例子，北京师范大学张慧，参加了河南支教活动，结束那天，孩子们很早的守在门口问，你们还会回来吗？突然一个孩子拽掉了老师的一颗纽扣，他说，我们原本打算念到初中就出去打工，自从你们来了，我觉得读书真好，我要一直念到北京去，纽扣为证。这个孩子最初是个不听课，扰乱纪律的学生。这也许就是老师的意义所在，我们无法改变留守儿童的出生，却可以通过教育改变以后的命运。教育要点燃孩子心中的一把火。

       做一个有特色的教师。教师那么多，但是能评上特级教师的能有几个？凡是被评为特级教师的，都有自己的特色，有自己独特的思想，从不人云亦云。记得培训的一位前辈，有一次他要上公开课，有关比例尺，为了上好这堂课，他亲自去用皮尺量嘉善县市区的街道，上完这堂课获得领导好评，大家不可思议，为什么他对街道那么熟悉，这就是特级教师的课堂，真可谓台上一分钟，台下十年功。为什么同一部分内容就他一个人上的特别好，就是要求我们对教材深刻解读，对教学充分准备，有自己的教学风格，独特见解。

       每天写一点，培训时一位前辈讲到，我们一定要写，把自己的灵感记下来，现在手机通讯录那么方便。自己平常教学过程中发生的一件一件事例，都是我们的实践，我们要把这些实践都记录下来，便于我们分析教学，也有助于我们日后写论文。有时候我们对教学有了自己的想法，我们一定要把它整理成文字，表达出来。

       我要感谢一下教育局，为我们请来了经验丰富的前辈分享经验，这个岗前培训内容丰富实用，多多少少会让我们成长少走弯路。