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妈妈太强势,儿子就弱了

妈妈太强势,儿子就弱了 来自凯叔讲故事 08:57

凯叔说

kaishushuo

在每个有孩子的家庭,爸爸妈妈都应该有各自的角色,然而有些妈妈却过于强势,打破了父母孩子之间的平衡“三角关系”,不仅累坏了自己,还不利于孩子成长。

其实,妈妈就像一阵风,你是凌厉的北风,还是温柔的南风?


作者 | 姚瑶   主播 | 羽洋


1


小易妈妈愁眉苦脸地来找我。

不用说,又是为了儿子小易的事。


小易今年15岁,刚上初一。

偏科相当严重,而且十分任性。

稍不对胃口的课,

就在老师眼皮底下睡觉。

老师好言相劝,软硬兼施,未见起色,

便让小易妈妈把孩子领回家,

等厌学情绪好转了,

再来上学,以免影响其他同学。


“那怎么样?回家好点了么?”

我也不免忧心地问。

“老样子,白天昏睡,

晚上通宵玩游戏。

不给玩就大吵大闹,扬言离家出走。

每次发作都要许诺买玩具,

给零花钱才能收场。

而他爸爸永远是一副事不关已的样子。

这样下去,我看我们都活不成。”

小易妈妈一边痛哭一边诉说。


放纵的孩子,绝望的母亲,

隐身的父亲,这个家到底怎么了?




小易妈妈是一家大型医疗机构的中层领导。

在单位是雷厉风行、独当一面的狠角色。

不妙的是,她把那股子狠劲

滴水不漏地带到了家庭生活中。


小易从1岁起,

话还说不清楚的时候,

小易妈突然感到教育儿子任重道远,

虎妈不能有犬子,

就在家里开始了识字计划。

嘱咐小易爸把家里所有家具,电器,

目所能及之物统统挂上牌子,写上汉字。

督促小易看到电视念“电视”,

看到冰箱念“冰箱”……


小易7岁时,

她又觉得小孩子将来能弹钢琴多好。

于是力排众议搬进大钢琴,

聘来老师,

可是小易对钢琴非常不感冒,

带着深深的厌恶与敌意。



小易妈要求孩子写完作业,

练两个小时琴,

孩子总是磨磨蹭蹭拖到10点。

小区夜深人静的时候,

小易家还能传来尖叫哭泣的童音

和厉声呵斥的女高音。


在小易妈的强势养育下,

小易却变成一个很弱的孩子。


幼年时,

听话顺从,沉默寡言,

难以合群,社会能力较弱;

到了少年时,

看似叛逆,强硬,

实则为另一种形式的弱。


按照弗洛伊德的人格结构理论:

小易的弱,

表现在遵从现实处境的“自我”,

没有能力掌控追求快乐享受的“本我”。


所以他稍有不合心意之事便大吵大闹,

扬言威胁,歇斯底里,

无法适应正常的生活。

2


妈妈太强势,孩子就弱了。


造成这个现象的原因

与家庭的内部结构有关。

此类家庭,

通常女性形象完全覆盖男性形象,

导致父亲边缘化,

孩子对同性父母一方产生认同。

我们常常看到一个家庭里面,

母亲很强,儿子会较弱,

而女儿脾气暴躁,就是这个原因。


著名家庭问题专家史蒂夫·比达尔夫,

在《养育男孩》这本书中,

将男孩的发展分为三个时间段。


其中6-13岁是男孩尝试成为男人的时期。


在母亲过于强势的家庭结构中,

父亲通常是被忽视的,

激励男孩成长为男人的榜样力量

不能得到充分展示,

孩子的坚毅自律较难形成


在央视经典纪录片《镜子》中,

有一个名叫家明的男孩厌学,

暴力倾向,

沉溺于网络军棋中不可自拔,

就是女强男弱的家庭结构造成的。

母亲溺爱和过度控制孩子,

剥夺了他试探环境的兴趣和乐趣。



家明的父母感情不合,长期冲突,

母亲也把对父亲的怨气撒在孩子身上,

把焦虑抱怨的情绪传递给他,

更加剧了家明在现实世界

极度缺乏自信和力量的现象,

继而躲进虚拟的世界

寻找一份慰藉与安宁。


分析了造成小易这种状况的原因后,

小易妈妈若有所思:

那么应该怎么补救呢?


3


解决类似问题,最重要的是:

让夫妻关系返回天平的两端,

弱化母亲的强势形象,

把父亲从边缘拉到家庭中央。

母亲应当鼓励父亲做三件事。

1. 陪孩子,质量大于数量


央视原主持人樊登老师由于常年在外演讲,

陪伴孩子的时间非常少。

他特别请教了专家。

专家说:

陪伴重在质量,而不是时间。

让孩子与爸爸共同参与一件事,

是高质量的陪伴方式。



于是樊登老师想到一个方法,

他把录制节目的工作放在家里,

当他对着摄像头讲话时,

儿子坐在一旁当观众,

帮爸爸看倒计时,

打手势提醒爸爸剩余时间。


这时父子俩为了一个共同的目标,

变成平等合作的伙伴,

孩子得到尊重后,

倾向于形成有能力,

有价值感的自我意象。


2. 分享经历,激发孩子的同理心


法国有一套经久不衰的绘本:

《汤姆小兔成长记》,

汤姆是一只淘气的小兔子,

经常犯各种各样的错误。


有一次他在幼儿园,

故意踢倒了小朋友的积木,

挨了老师的责罚。

汤姆爸爸来接小汤姆,

回家的路上,

爸爸没有一味指责孩子,

而是和他分享自己小时候做错事后,

受了爷爷惩罚的事情。


通过分享,小汤姆得到了同理,

原来大家都一样,

不会因为犯错而迷惑自卑,

同时也从爸爸的故事中获得榜样的力量,

犯了错不会一直挨罚,

重要的是勇敢地承担责任。


3. 让男孩成长为男人


德国画家卜劳恩,

根据自己和儿子克里斯蒂安相处的经历,

创作了著名的《父与子》。

我常常感到这部作品背后,

一定有一位智慧的母亲。



她和强势占有孩子的母亲不同,

她更懂得适时隐身,

有意为父子俩创造耳磨厮鬓,

亲密无间的相处时光,

以便儿子有机会从父亲身上

学到如何成为一个真正的男人。


当父亲常常带着孩子

一起为家庭换坏了的灯泡,

清理堵住的下水道时,

孩子也潜移默化地学会了

尊重体力上更弱的女性,

以及为家庭负起责任。


最新一季《爸爸去哪儿》中的吴尊,

也是一位中国好爸爸,

他会抽很多时间陪伴孩子,

会带儿子打篮球、参加蜘蛛侠展览,

高质量的陪伴,让父子之间有默契,

还培养起了儿子的男子气概。



法国作家拉封丹,

写过一则《北风和南风》的寓言:


北风和南风比赛谁的威力更强,

以吹走行人的衣服者为胜。

北风自恃强大,

迎面吹去刺骨的寒风,

行人只把外套裹得紧紧的,

南风见了不慌不忙,

徐徐而来,风和日丽下,

行人脱去外衣,惬意地走着。

于是南风获得比赛的胜利。


母亲对孩子的影响不正像一阵风么?


凌厉的北风,

只能将孩子袭击得眉头紧锁,

走路踉跄;

温柔的南风,

才能让孩子如沐春光,

茁壮成长。 


作者:姚瑶,浙江某高校护理老师,获心理咨询师职业资格,心理学,教育学终身学习者,专注于亲子,情感,社会心理等方面的写作。本文来自初心客厅(ID: xinlishudaozixun),转载已获授权。

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