十一假期就这样结束啦！相信大家利用假期都出去玩耍啦~那大家都去了什么地方呢？你们看到了什么美景？吃了什么好吃的美食？是不是都迫不及待的想跟好朋友分享呢？
之所以人们愿意分享，是希望把快乐传递出去。好朋友之间的分享更是如此，是珍惜、是信任、也是爱的传递。
今天我们就来和各位宝贝们分享一个关于“分享”的故事，希望大家都能得到分享的快乐~
故事亮点
美国凯迪克金奖作品
故事来自绘本故事——《小机灵和小迷瞪》，这本书的故事语言幽默生动，在童真故事下，与大家共享“分享”的快乐。
图书绘画是大面积简洁的平涂色块、鲜明传神的形象和一目了然的画面表现，加上独特的红、黄、黑、白四色交替，童真画面更具冒险精神，让人眼前一亮。其轻松愉快的画面诉求和天生乐观幽默的美国作者性格的影响，呈现了一本生动娴熟且在创作当时略显前卫的绘本。
故事简介
两只小黄狗小机灵和小迷瞪在院子里找东西吃，不停地挖啊挖，终于找到了一根骨头。可是骨头到底该归谁呢？
他们问了农夫，农夫只关心马车；问了山羊，山羊只想着吃草；问了小剃头匠，他只为了试试手艺……
一路上，他们帮了别人做了很多事，可骨头的事依旧没有解决。直到一只大狗的到来，抢了骨头，他们决定打退敌人，共同拥有这根骨头。问题终于迎刃而解了，原来分享就是最好的方法。
如何培养孩子学会分享
1、培养孩子物权意识，尊重孩子
分享的前提是当孩子有物权意识的时候，那么尊重孩子的意愿是前提，家长不能强迫孩子分享或是擅作主张。有些东西是孩子最宝贝的物品，不愿意分享也在情理之中。此时需要告诉孩子什么东西是自己的，什么东西是别人的，什么东西可以分享给别人。
2、大人以身作则
孩子的学习都是先从模仿开始，他们通过观察我们的态度和行为来学习。无论我们喜欢还是不喜欢，我们都是孩子最好的榜样。想要让孩子学会分享，你自己首先得是一个喜欢分享的人。
3、给与孩子一定的回报
在孩子做出分享行为后，要及时的表扬与肯定，让孩子的分享有成就感与快乐。分享的行为能够得到持续，最重要的动力是要有回报，不管是有形的还是无形的回应。
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