学期结束，高一学生盘点这3个方面的收获，下一个学霸就是你

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随着2020年的到来，忙碌的一学期也即将落下帷幕，回顾马上就要结束的一学期，同学们会发现自己收获了很多，成长了很多，也学会了很多为人处世的道理。

现在我们就来盘点一下高一学生在这一学期究竟收获了什么。毫无疑问，学生最重要的事情始终是学习，因为有了自己的目标，有了自己想要追求的东西，才会选择深造，这一切都有一个动力，那就是学习。

学期结束，高一学生盘点这3个方面的收获，下一个学霸就是你。究竟怎样才能成为一名名副其实的学霸呢？接下来，让我们通过对一学期的回顾对成为学霸的途径进一步了解清楚。

1. 学习目标实现了多少

回顾的第一点，就是看自己在这一学期有多努力，对于自己最初制定的学习目标实现了多少，这也是对自己的一个衡量。经过一学期的洗礼，有的同学们会变的更加出众，有的同学们会变的目标明确。任何事物都有两面性，相反，也有些同学们会“大变样”，对于制定的学习目标更是别提实现了多少。

从刚入学的青涩懵懂，到一学期之后的目光坚毅，从刚入学的“小菜鸟”，到一学期之后的“老油条”，同学们的这些方面可以变。但是有些东西是不能变的，需要长久坚持，比如，刚入学的目标，比如对心仪大学的追求。

对于学生来说，衡量自己的标准当然就是学习，而对于一学期的反馈也应与刚开学时的雄心壮志结合起来，比对自己在哪些方面进步了，在哪些方面一直坚持了下去，并且已经成为了一种习惯。发现自己的优点（比如应该坚持的和应该实现的方面）继续坚持，不好的方面积极改正。

2. 学习方法有没有转变

对于刚上高一的学生来说，期末的总结怎么能少了关于学习方法方面的讨论呢。初中的时候同学们对于初中的各门课程各有各的学法，当然，经过检验之后发现它们特别适合自己，于是相当受用的用了几年。

可是，上了高中那些初中的学习方法还受用吗？这是一个值得同学们深思的问题。因为上了高中随着课程的增多，难度的增加，以及老师教学方法的不同，同学们首先就要学会改变。改变也不是全盘改，而是要有所舍弃同时又有所保留。

比如像英语老师还是提倡广泛阅读，大声背诵，同学们只需要沿袭就可以了。像物理、化学等，老师则会要求同学们以理解为主，而不是单纯的背下来就完事儿了。像语文，考的也不像初中那样，文化常识、古诗词默写、散文、小说等所占分值可以说是很重了，同学们就以理解性记忆为主。

当然，至于其他方面的学习，同学们还是要结合自己的实际情况，到了期末，同学们真该好好总结一下，对比一下，看看自己的变化，不盲目跟风，只有适合自己的才是最好的。

3. 学习效率有没有提升

除了上面提到的两点，还有很重要的一点也是必须要提及的，那就是经过自己的努力，看看学习效率是否有所提升。毕竟，进入了高中，也就意味着同学们离成人又近了一步，同时也意味着自己的责任又重了一点。

责任重了当然自己也就有压力了，有了压力动力也就来了，有了动力效率才会提高，效率提高了学习方面的进步才会更加明显。这是一种良性循环，也是一种规律。

同学们在做题时应该注意时间的把控，不要将战线拉的太长，这样反而会使自己的精力消耗的更快。在各门功课的学习方面也要注意，如果是自己擅长的功课，就可以适当的缩短学习时间，将多余的时间用于补充自己的短板，这样才会使学习更加高效，也不会使自己陷入严重偏科的难题中。

边学边思考，每天自省，这是对大多数同学都受用的一种学习方式，也可以说是一种生活状态。每个人每天都处在嘈杂的世界中，有的人走的太急忘记了路边的风景，有的人走的太慢只顾埋头追赶，他们都忘了最美好的风景就在身边。

学习也是如此，不要只顾埋头苦读，也不要只顾盲目追赶，选择合适的时间对自己进行一次洗礼，使灵魂与肉体都可以得到放松，然后拾起行囊继续前行。

这是一种人生态度，也是一种人生感悟，只有同学们自己才能做得到。在学习中也是一样，只有得到好的学习方法，在合适的时间为自己做一次总结，才能发现自己的不足与优点，然后边改正，边努力。

只有懂得适时总结适时调整的人才会在学习这条路上越走越远，也才能不断创造出优异的成绩。那些学霸的学习方法也逃不过按时总结，按时反思，所以，同学们也不要落后，你做到了，你也就是学霸。