第四章
四、怎样练习双人舞?
1、多练:让双手成为传情达意的神奇工具。
没有受过双人舞训练的人,会出现两种情况:一种是手不知往哪放;一种是想加手势不知怎么加。
没学过当众讲话的人,大都会手足无措,不知道手往哪儿放。一位学员写到:
“刚开始上台的时候,人很紧张,我觉得双手都是多余的,不知道往哪放。通过双人舞训练之后,切身体会到了双人舞的妙处,养成了讲话时手舞足蹈,眉飞色舞的习惯,现在双手成了我语言表达的有力工具。”
只有通过反复的训练,才能将双手由多余变有用,变成讲话传情达意的的神奇工具。
还有一种是想加手势不知怎么加。心里知道做手势的好处,就是不知道怎么做。我有个做新闻发言人的朋友,经常上电视。他对我说:“我看了自己节目的录像,发现手势少,呆板,也很想加手势。可是我要一考虑手势,就影响说词,脑子一想词,手势又一塌糊涂。二者不协调。”
经常有学员对我说:讲话手舞足蹈是天生的,我天性拘谨,根本不可能学会。我就告诉他们:只要肯练习,人人都能做到讲话手舞足蹈!
拿我自己为例。
小时候,我也是个很腼腆的人,见了生人说话就会脸红,根本不敢加手势。后来做了播音主持工作,面对话筒没问题,主持别人的讲话没问题,但是一旦让我上台讲话,还是拘谨,不知双手往哪放,根本不敢加手势。
看到讲话手舞足蹈的人,我也心生羡慕,总认为人家是天生的。后来在教授当众讲话课程中,发现了手势在讲话中调动感情的作用后,天天对着镜子练习手势,才慢慢地形成肌肉记忆,敢加手势,会加手势,充分尝到了手舞足蹈的妙处,为讲课效果增色不少。
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