给孩子看科普百科，不仅仅是为了满足孩子的好奇心，也是因为读百科全书有利于为孩子奠定一个科学的认识方式和科学自然观，开发他们的创造潜能。
这套《中国儿童百科全书》中国人的思维方式、正确的价值观吸收和发扬中国和世界上人类创造的文明。”也就是将文明的成果中国化，变为我们自己的血肉。
我以为，这本书在介绍各种知识为中国孩子服务的精神与标准，正好是‘中国特色’的注脚之一。”
科学分类：为了方便阅读，本套书把相近相关的知识内容集中到一个知识门类。
每个知识门类又分不同的知识主题，知识主题的下边又全面介绍这个主题的知识点和画面，还有帮助理解画面的图注。
图书知识：儿童的认识规律是从具体事务开始，是一个由近及远，由表及里，从已知到未知循序渐进的过程。
《中国儿童百科全书》打破了传统的以文为主的编纂形式，采用了图说的手法，用图解说，用图助说，用图代说。
知识碎片化：不同于普通科普图书的平铺直述，也不是传统百科全书的条目形式，而采用了页面知识主题和知识点的表现形式，这样既适应了儿童的思维特点，又适应了儿童兴奋点不能过长时间集中的阅读特点，让儿童不断产生阅读的成就感。
内容创新：老师没讲的知识，别的书上看不到的内容，在这里都能够看到，如：2008年北京运动会设计灵感，中国传统建筑结构等，都能够进行详细的说明。
《中国儿童百科全书》从动物植物到天文地理，从原理科学到人文艺术用孩子容易理解的方式，把百科讲的妙趣横生。
百科全书对孩子来说，重要的不是掌握多少知识，而是永远保持对知识的兴趣。
除了百科全书，还有历史也是孩子可以多学习的，历史是为了开拓视野，了解他们未参与过的世界。
给孩子学习历史，带领孩子跳出以自我为中心的圆圈，走出他们的小世界，展示过去时代的历史画面，让孩子的眼界更为开阔，同时为孩子日后的学习奠定基础，重要的是历史能够培养孩子判断是非的能力，对于孩子的成长和三观养成有重要作用。
这套中国世界现代史研究会理事刘向阳推荐：写给孩子的世界史的书《儿童版世界简史》让孩子们来一次穿越时空的旅行！
这本书按照从古至今历史发展的时间顺序，介绍了改变历史的所有大事件，且包括重大发明和重要历史人物。
同时强调了这些大事件对当时社会发展及人们生活的影响，以及它们是如何波及到未来的。
本书建立了一个精细的纵向时间轴，让读者对历史时间和事件一目了然。
通过书中建立的时间轴，读者可以畅游历史长河，并将昨天、正在上演的今天和即将发生的明天衔接起来。
为孩子奉上 营养丰富的知识盛宴，给孩子打开认识世界的大门。
1.时间轴设置，清晰展现每个时间段大事件
将各个部分，即已经过去的昨天，正在上演的今天和即将发生的明天衔接起来。
2. 知识链接，启迪孩子思维，培养孩子全局观
这本书的“小链接”让孩子看到昨天发生的事件、一百年前发生的事情，还有十万年前发生的大事件都在影响着我们的生活。
3. 形象插画，生动文字，解读历史难点
将孩子从枯燥的历史课本中解脱出来，培养孩子的世界观和历史观
孩子平时的课本阅读是枯燥无聊的，甚至为成绩上上不去常常烦恼。
这个时候，给孩子一些有趣且知识面广的书籍，对小学生来说可能是最大的慰藉，也让孩子开阔了视野。
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