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小学回头看,才发现幼儿园三年踩了很多坑,过来人的肺腑之言!1、拼


1、拼音,别早学!

拼音课不要提前太早学,都会忘光的,尤其是小班中班和大班上学期,没必要,像这样一周一节的课,过一个寒假全忘光。

建议:等大班下学期开始学,事半功倍。小学衔接过度很快,不学肯定不行。

2、认字,要重视!

不然小学跟不上,现在小学上来就很卷,如果不提前学认字,那些阅读练习很多字小孩都不认识,会学得很吃力,跟不上大部队节奏,做题慢,导致失去学习兴趣和信心。

建议:市面上有很多有趣的情境学字,比如认字立体翻翻书之类,里面有很多故事情节,在城市,乡村,工农业的大背景下兴趣探索认字,小孩有兴趣,自己学得停不下来。

3、跳绳,不容忽视!

小学开始都要跳绳,甚至会要求打卡,孩子跳不来教起来很着急。

建议:大班可以学起来了,跳绳也有助于长高。学一门运动,游泳,跆拳道,空手道,打球,都不错。

4、英语磨耳朵很重要,越早启蒙,孩子对英语的兴趣越大。

那些英语学不好的孩子,基本都是起步晚的,错过了语言启蒙的敏感期。从幼儿园小班开始,可以让孩子听纯英文歌,看纯英文动画片,家长也可以有一些简单的英语跟孩子日常互动,养成讲英语的习惯,那么孩子到小学后学英语的兴趣会很大。

5、数学学习以兴趣为主。

我们家很小就喜欢看数学认数字绘本,小班就会数一到一百,也会简单加减法,这个阶段小朋友以兴趣为主,不要硬性要求。

建议:一些带故事情节的数学绘本,认识字、数蜡笔、比大小、还有一些可以动手的翻翻书,小朋友都很喜欢,在玩耍中学习,永远是最上乘的学习方式,但是不要强求,孩子的大脑发育没那么快,切勿让孩子失了兴趣。

6、亲子阅读。

阅读能力在小学后尤其重要,亲子阅读是最有效提高的方法。

建议:家长和孩子一起看绘本,讲故事,可以让孩子讲给爷爷奶奶,爸爸妈妈听,增强阅读讲解能力。

以上这六点,幼儿园的时候特别要重视,该避坑的避坑,该提前准备的提前准备,孩子到小学之后的表现才会越来越好,学习上才会更轻松。
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