现如今，越来越多的家长热衷于帮孩子报名参加课外兴趣班，舞蹈、美术、音乐……无论学习什么，在启蒙阶段，孩子都需要家长的支持，更需要家长的陪伴。
本文作者坐忘，在回顾自己六年的“琴童妈妈”之路时，分享了陪伴儿子学钢琴的心路历程：作为家长，不要以一些成功人士为标准来要求自己的孩子，让孩子在学习的过程中体验到收获的喜悦，体验到学习的快乐，才是最重要的。希望每一位家长都能耐心地陪伴孩子成长。
作为一名音乐方面的门外汉，想要在此方面培养好孩子的确不容易。回望六年的“琴童妈妈”之路，幸而能够及时发现孩子对音乐的喜爱和小天赋。
与孩子一起培养音乐兴趣
柏舟十个月的时候，我忽然发现他在餐馆里随着音乐打拍子：“哎呀，这可了不得，没准儿是个音乐天才！”我和他的父亲都是乐盲，不免担心耽误了孩子的发展。于是在三十多岁的“高龄”，我开始有一搭没一搭地听起了西方古典音乐。
五岁多的小柏舟被我连哄带骗地去上了人生的第一堂钢琴课。课程结束，他竟然哭着舍不得下课。
年轻时读《傅雷家书》，很景仰这位学者；年岁渐长，逐渐对“傅式教育”不以为然；再后来看郎朗的传记，更是心生恐惧。给我留下深刻印象的，不是成功者的辉煌，而是那些同样方法下无数失败者彻底被摧毁的人生，这个世界又有几个傅聪或者郎朗这样的音乐天才？
父母的爱是无条件的，孩子以后能否成为某方面的佼佼者，对父母来说并不是最重要的。望子成龙的过程里，任何因为失望而失去控制的暴怒，都是无能的表现。如果不是柏舟很早就在音乐方面展现出兴趣，我不会这样主动“推”他学琴。
家长的坚持至关重要
进入音乐学校的第一天，老师给家长开会：陪伴孩子学钢琴是一个漫长的过程，至少十年，大家要做好充分的心理准备。孩子们能够坚持的前提是家长能够坚持，因为家长的陪伴，监督必不可少。
我们是在柏舟上完第一节课后才买钢琴的，怕他不感兴趣，坚持不下来。
循序渐进，慢慢增加练习时间
出乎意料，柏舟很认真。最开始，他每天练习5分钟，然后逐渐加码，10分钟，15分钟……5岁的孩子，小小的身体似乎粘在了琴凳上，一遍又一遍地练习。不小心出错，他会咬牙切齿地自言自语：“嗯，又错了，重新来！”柏舟进步很快，初学时，每次下课回到家，他都要自学一个新曲子。
根据孩子的练琴阶段，寻找合适的老师
柏舟的第一位钢琴老师是墨西哥人，极其聪敏的女艺术家，能够弹压住表面斯文而很有主见的柏舟。但是她在技巧教学方面，不是很看重手型，两年过去，柏舟虽然一直保持着对音乐的热情，但是手型存在一些明显的问题，如果不纠正，势必会影响他日后的学习。
第二位老师是中国人。她极其强调技艺和苦练，柏舟刚转入她门下时有点不适应。那时候我和柏舟的父亲平，关系非常糟糕，我没有收入，又要一个人照顾两个孩子，柏舟的弟弟还很小，百般无奈，只好把柏舟送到平那里，一待就是两年。
全面教育是提升孩子琴技的有效方法
平尽管很爱孩子，但是爱不得法，接近溺爱，完全没有能力应付狡猾的柏舟。缺乏管束的柏舟开始放飞自我，学校的课业和琴技都大面积滑坡。平气急败坏，各种精神暴力齐上阵，柏舟开始痛恨学琴。
我意识到问题的严重性，在处理好自己的工作后，断然把柏舟接回身边，开始全面规划他的教育问题：自律、延迟满足、责任感、尊重他人、和同龄人沟通分享……我有意识地向他灌输这些。一年多后，柏舟的改变很明显，课业优秀，琴技大涨。10岁的他以86分的成绩通过了钢琴英皇六级考试；11岁，他获得了“加拿大国际儿童艺术节音乐大赛”钢琴（十一岁表演组）一等奖。
柏舟在音乐方面很有天赋，在将近六年的学琴生涯里，我没有对他实施过任何肢体或者精神暴力行为。当然，也并没有放任自流，而是选择了个人能力范围内最合适的管教和引导。
柏舟在学琴过程中也暴露出很多问题，比如粗心、对音乐作品缺乏深刻的理解等。这也反映出我在教育孩子方面存在的不足。不过，这个世界上没有完美的小孩，自然也没有完美的父母和完美的教育，正是在这不完美中，我们一起成长、进步。
听 琴
——致爱子
我听见春天，
听见雀灵，
听见星星在睐眼，
然后，
它们齐刷刷变成
漫天焰火绽放的笑……
乐符不在你的十指，
也未隐藏于黑白键，
当它们相遇——
天雷地火，
山崩海烂，
倾国倾城。
蝴蝶翩跹着飞，
流水唱出了高山，
太阳明晃晃亮堂堂，
万物在腐朽中新生！
坐忘
写于2017年1月
文章来源：接力出版社
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