2006_2007学年度第一学期工作总结
时光荏苒，一学期的教育教学工作在紧张忙碌中即将告一段落。回顾一学期的工作有成绩、有收获，也存在不足。现将本学期工作总结如下：
一、 师德方面
思想上积极要求进步，响应学校的号召为贫困生捐款、捐物，为灾区人民捐物奉献爱心。严格遵守学校的规章制度，依法执教，廉洁从教。利用课余时间加强自身学习，厚积薄发，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质，加强师德修养，规范自身行为，做到为人师表。
二、 常规教育教学
本学期顺利地完成了五、六年级的信息技术课的教育教学工作。课前认真钻研教材，严格按照按备课标准备课，为上好每一节课做着充分的准备，教学效果很好。通过一学期的学习学生确实掌握了应用FLASH制作简单动画的方法。部分优秀作品我已收藏。将我校的 “七个一工程”中的有一个健康向上的心态；说一口流利的普通话（能言善辩）贯彻于信息技术课的教育教学之中；在课堂教学工作中注重培养学生的自主学习、合作学习、探究学习的能力。制作动画有助于学生想象力、创造力的发展，需要多种学科（美术、语文等）知识融合在一起，制作个性突出、色彩搭配合理、主题鲜明的作品，培养了学生综合运用知识的能力。
开展了集体备课，组内的听课、评课活动，提高个人业务水平。
本学期加强了机房管理，定时检修维护机器，经常打扫机房卫生，教育学生不要在机房打闹、吃东西，严格按教师要求操作，爱护公物，保持机房卫生。课后将键盘推进、凳子摆好已成为习惯。
三、 德育工作
如果说爱岗敬业是我的立足之本，那么教书育人是我立业之本。我一直认为育人重于教书，知识都有被人遗忘的时候，而人的品质、思想一旦形成很难改变。小学生正处在行为习惯的养成阶段，教学生如何做人尤为重要，这一时期的行为习惯可能会影响他一生。平时见面时的相互微笑问候，强化使其成为一种习惯。我还充分利用学科优势，结合特殊的节日，适时对学生进行德育教育。如：引导学生在教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦，用动画形式表达自己的谢意与祝福，学会感恩。有时还会选择有教育意义的文章让学生读，体会理解。让学生懂得：给予永远比得到快乐。总之，德育教育渗透于教育教学之中，并且贯彻始终。
四、 副班主任工作
本学期我是六年四班的副班主任，协助刘老师做好班级的各项工作，也从刘老师那里学到很管理班级和教育学生的方法，收获很多。我每天按时送学生的两次放学，放学队伍整齐，送学生到校外，护送着他们安全过横道。积极参与班级的各项活动：如升旗、班会、广播操比赛、踢毽子比赛、跳大绳比赛，让学生感觉到师生平等，有助于融洽师生关系，在活动中及时对学生进行思想教育，激励他们努力进取，教育他们正确对待得与失，胜与败，用积极的、乐观的、向上和心态去面对生活。
五、 值周工作
值周工作是学校管理的重要组成部分。要营造和谐校园、温馨校园，就要规范学生的言谈举止、行为习惯，杜绝不文明的言语、行为，养成在楼内不跑、不跳、不打闹、不喧哗的好习惯；在楼外做正当游戏，不乱扔纸屑等杂物；爱护公物，保持良好的环境。在学生没有形成习惯前，需要由值周教师和值周学生监督、协助帮助学生规范行为。我值周时能做到按时到校到岗，勤走、勤查、勤看，坚守着自己的岗位恪尽职守，对学校、对学生、对班级负责。
六、 各项活动
积极参加学校组织的各项活动。涌跃参与教师节大合唱，校内组织的教育教学活动。按时参加政治学习、业务学习，并认真记笔记，参加普法学习和写笔记。组织学生参加全国“节约能源，从我做起”电子作品大赛。结合学校组织开展“魅力展示月”，我组开展了“信息活动周”，以保护动物为主题制作动画作品。涌现出一批制作高手。
七、 在教博上的收获
我自今年6月15日在继教网的教师博客中建一个小家以来，收获着、快乐着、成长着。截止到12月25日，我已有12篇随笔，4篇感悟，9篇智慧人生，12篇心理话，2篇幽默与智慧，4篇推荐，共计43篇日志。其中有3篇被评为精华日志。获得了区中小学教师博客一等奖。获奖是意外的收获，更重要的是教博让我充满活力，广学博览，充实着自己、完善着自己、突破着自己，让自己有一个更高远的追求。
总之，我做的都是普通而平凡的工作，但我感觉06年收获很多，忙碌而快乐。今后，我会继续努力，迎接更美好的未来。
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