班主任工作计划10

2010～2011学年度上学期班主任工作计划
班主任：　王延德　　　　　　　　　　　　　　　　　时间:2009.8.26
项目	具　　体　　内　　容
工 作 回 顾	在上学年的德育工作中，我尽职尽责，以校为家，关爱学生，了解学生的发展要求，能够做到较多的了解学生，与学生谈心，但是在德育常规管理中，有很多没有做好，常规管理不够细致。缺乏持久性。
指 导 思 想	以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指针，以办人民满意的教育为宗旨，牢固树立素质教育以德育为先的重要理念，大力开展诚信教育，以抓实学生良好的生活习惯、学习习惯、品行习惯的养成教育为重点，培养学生的自立意识与自理能力，培养学生良好的思维习惯。
现 状 分 析	学生刚刚进入一个新的环境，一切感觉都是新的，学生情况不是很清楚，需要开学进行了解，及时熟悉学生，并做好学生的引导工作，培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯和思维习惯，使学生尽快适应环境，适应老师上课的方式，适应新课程。
工 作 目 标	1、加强学生的安全教育，配合学校搞好学校的安全工作。 2努力提高学生良好的行为习惯，加强班级诚信教育。 3、改进措施加强对学生常规德育教育的管理。 4、配合学校，做好家长委员会的产生及运转，发挥家长的教育功能，加强与家长的交流与联系。 5，努力在班级中营造良好的文化氛围，建设班级文化 8、重点是关注后三分之一学生。不放弃任何一个学生。
措 施 方 法	1利用晚点和主题班会培养学生的自立意识，和自理能力。 2教会学生适应变化的环境，尽快融入集体生活中。教会 3利用课堂，逐步培养学生良好的学习习惯，和思维习惯 4多与学生谈心，做学生的良师，益友。 5驯练学生正确的书写姿势，要求学生书写板正，字迹清楚，规范。 6培养学生良好的品行。注重诚信教育，和行为习惯的培养。 7多与家长交流，与家长达成共识，形成强大的教育合力。
预 期 效 果	努力使学生身心健康，班级整体面貌积极向上，师生关系和谐。
2009～2010学年度下学期班主任工作总结
班主任：王延德　　　　　　　　　　　　　　　时间:2010.8.26
具　　体　　内　　容
在过去的半学期生活中，坚持实施素质教育的大方向，依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排，根据九年级的实际情况，努力探索九年级德育工作新思路。充分发挥任课老师的作用，讲求实效，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法， 二、回顾过去的成就       本届九年级学生，与七八年级情况相比，班级成绩差距较小，整体呈现良好发展趋势，在成绩和纪律等方面军有好转，班级管理水平有了新的起色，学生各科成绩均不同程度都有提高。在纪律方面，这半学年，我班没有发生一起重大责任事故，没有发生打架斗殴现象，纪律管理整体比较稳定。学生的行为习惯和纪律观念有较大好转。 三、具体工作目标的落实情况 1、安全教育常抓不懈。利用晚点和主题班会，观看了安全主题宣传片，配合学校开展了多次安全演练。 2、进一步搞好学生良好习惯的养成教育和诚信教育。 以学生养成教育为切入点，深化诚信教育的内涵，努力把养成教育和诚信教育有机地结合起来。 我班举行了诚信宣誓活动，签名活动，规范了学生的书写，答题习惯，学生就餐秩序好转。宿舍纪律保持稳定。 3关注后三分之一学生。在本学年的教学工作中，我们坚持素质教育的大方向，不放弃任何一个学生，使得后三分之一学生的成绩较好。 陈户一中九年级二班 王延德