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班主任工作计划10

2010~2011学年度上学期班主任工作计划

班主任: 王延德                 时间:2009.8.26    

项目

具  体  内  容

在上学年的德育工作中,我尽职尽责,以校为家,关爱学生,了解学生的发展要求,能够做到较多的了解学生,与学生谈心,但是在德育常规管理中,有很多没有做好,常规管理不够细致。缺乏持久性。




以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指针,以办人民满意的教育为宗旨,牢固树立素质教育以德育为先的重要理念,大力开展诚信教育,以抓实学生良好的生活习惯、学习习惯、品行习惯的养成教育为重点,培养学生的自立意识与自理能力,培养学生良好的思维习惯。

 




学生刚刚进入一个新的环境,一切感觉都是新的,学生情况不是很清楚,需要开学进行了解,及时熟悉学生,并做好学生的引导工作,培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯和思维习惯,使学生尽快适应环境,适应老师上课的方式,适应新课程。




1、加强学生的安全教育,配合学校搞好学校的安全工作。

2努力提高学生良好的行为习惯,加强班级诚信教育。

3、改进措施加强对学生常规德育教育的管理。

4、配合学校,做好家长委员会的产生及运转,发挥家长的教育功能,加强与家长的交流与联系。

5,努力在班级中营造良好的文化氛围,建设班级文化

8、重点是关注后三分之一学生。不放弃任何一个学生。

 




1利用晚点和主题班会培养学生的自立意识,和自理能力。

2教会学生适应变化的环境,尽快融入集体生活中。教会

3利用课堂,逐步培养学生良好的学习习惯,和思维习惯

4多与学生谈心,做学生的良师,益友。

5驯练学生正确的书写姿势,要求学生书写板正,字迹清楚,规范。

6培养学生良好的品行。注重诚信教育,和行为习惯的培养。

7多与家长交流,与家长达成共识,形成强大的教育合力。

努力使学生身心健康,班级整体面貌积极向上,师生关系和谐。

2009~2010学年度下学期班主任工作总结

班主任:王延德               时间:2010.8.26   

具  体  内  容

在过去的半学期生活中,坚持实施素质教育的大方向,依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据九年级的实际情况,努力探索九年级德育工作新思路。充分发挥任课老师的作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,

二、回顾过去的成就

      本届九年级学生,与七八年级情况相比,班级成绩差距较小,整体呈现良好发展趋势,在成绩和纪律等方面军有好转,班级管理水平有了新的起色,学生各科成绩均不同程度都有提高。在纪律方面,这半学年,我班没有发生一起重大责任事故,没有发生打架斗殴现象,纪律管理整体比较稳定。学生的行为习惯和纪律观念有较大好转。

三、具体工作目标的落实情况

1、安全教育常抓不懈。利用晚点和主题班会,观看了安全主题宣传片,配合学校开展了多次安全演练。

2、进一步搞好学生良好习惯的养成教育和诚信教育。

以学生养成教育为切入点,深化诚信教育的内涵,努力把养成教育和诚信教育有机地结合起来。

我班举行了诚信宣誓活动,签名活动,规范了学生的书写,答题习惯,学生就餐秩序好转。宿舍纪律保持稳定。

3关注后三分之一学生。在本学年的教学工作中,我们坚持素质教育的大方向,不放弃任何一个学生,使得后三分之一学生的成绩较好。

陈户一中九年级二班

王延德

 

    

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来自:龙闯天涯  > 班级管理
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