6.3 按劳付酬
日前，一位外地熟人在电话里跟我聊起她八岁的儿子时，不禁把我埋怨了一番，说我说过的一句话，使她的家庭开销陡然增大；而那句话是，假如叫孩子替你劳动，就得给他付工钱。其结果呢？一周内她儿子从她和她丈夫手里赚去五六十元，而且希望下周赚得比这更多。
我问她，你儿子替你们干了些啥？她当即在电话里屈指数来：一是替爸爸去里屋取香烟，二是替妈妈把门外的鞋子拿进来，三是替爷爷下楼扔厨房里的垃圾袋，四是替奶奶洗他自个的手绢儿，等等等等，不一而足；且视其劳动强度，或三元，或五元，按劳付酬。
错啦，我对她说，孩子做这些事一分钱也不该给。她问为啥，于是我不得不在电话里跟她讲清楚。
虽然孩子年龄不同，能做的事情也不同，但大致可分为这两类：一是孩子力所能及的家务劳动，比如对八岁的孩子来说，取香烟、拿鞋子、扔垃圾袋、洗手绢儿等等；二是本该由家长自己做的，但孩子替家长做了的那些事，比如对更大的孩子来说，替家长擦皮鞋，拿电脑打一份单位材料，乃至上网下载某种应用软件等等。
前一类是孩子应该做的事。孩子能刷锅洗碗的时候，就该叫他刷锅洗碗；若平日功课紧，可叫他在周日里及假日里做这样的事。使孩子习惯于体力劳动，至少叫孩子意识到，家务活儿不是就该家长做，否则以后孩子会漠视不同于学习及玩耍的各种劳动，一叫他干活就头疼，吃不了苦，成不了人。
后一类是孩子可做可不做的事。叫孩子做这类事情，往往直接减轻家长的工作负担，或增多家长的休息时间，所以应该给孩子按劳付酬。而付酬的标准，不能过于随意。若付得太少，孩子失去劳动热情，难以为继；若付得太多，家长会感到经济压力；即使没有这种压力，让孩子觉得赚钱如此容易也不是好事。其合理尺度是，按外面的收费标准打五至八折。若外面社会人员擦一双皮鞋收费两元，你给孩子付一元，或略多三五毛。其道理是，孩子的劳动成本比外面社会人员的低，而且这使孩子以后出去工作，容易接受市场价格，容易喜出望外。当然，如果家境不是很好，家庭收入不是很多，则应该按比例降低工钱额度，让孩子明白，一分一厘得来不容易。
给孩子按劳付酬，一是培养孩子的劳动观念，二是培养孩子的经济意识。按劳取酬是人类生活的一个根本原则，多劳多得，不劳不得；尽管孩子尚未成年，尚在家长监护之下，但这一铁的社会原则，应该及早让孩子明白。至于孩子得了钱怎么花，那是孩子自己的事，对此家长有建议权，无决定权，除非孩子拿钱买那些绝对不许买的东西，比如毒品等。我认为，如何成功地赚钱，以及如何合理地花钱，对孩子来说，这也是一门必修课。
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