众所周知，随着经济社会的发展，从80年代起，冰箱、彩电、洗衣机就代替了传统的“老三件”进入到家家户户。从一方面看，这显示了人们生活水平的不断提高，但是从另外一方面看，电视机的普及也给家长在管教孩子上面带来了烦恼。
因为过早的接触电视机对孩子来说并没有多少好处，尤其是那些两三岁的小孩子，更是百害而无一利，所以要从家长的角度来理性看待小孩子看电视的坏处，并加以控制。
当然这说起来容易，做起来是相当难的，因为现在的孩子都是娇生惯养，想要去剥夺他们看电视的权利，是非常难的一件事。
众所周知，随着电视机慢慢的走进千家万户，越来越多的人沉迷电视，沉迷这个跟网络世界同样的虚拟世界而无法自拔。
尤其是对小孩子来说，沉迷电视机必然会影响到他们的学业，过多的浪费他们的时间，在本该努力奋斗的年纪虚度年华。
曾有一个大学教授说过：“肆意看电视和自律看电视的小孩子，是完全不一样的，家长千万不要不以为意。”
当然，这类家长说的也没什么错误，因为这两类孩子在短时间内确实看不出来有任何的区别。但是沉迷电视机对他们的影响是潜移默化的，并不是一天两天就能看出来的。
长此以往下去，孩子之间的差距会越来越大，这些都是有科学依据的，所以一定要尽量少的或者有节制孩子接触电视机。
1、社会关系的区别
沉迷电视机必然会占用孩子大量的时间，甚至是所有的时间，让他们没办法去接触外人，建立自己的朋友圈。
除此之外，孩子也没有时间去和家长交流，与家长之间的关系，自然不如那些每天和家长互动交流的孩子，在一定程度上影响到孩子日后性格的养成。
而那些不会沉迷电视机的孩子，他们会有更多的时间和机会去和家长、亲人甚至于外界社会接触、交流。自然孩子成长起来的性格更加健康，更加的在将来的某一天适应这个社会。
2、专注力的区别
专注力是很基础却又是相当重要的一个概念，这在很大程度上能决定孩子人生的高度。
一个人对一件事情的专注度有多高，就会对这件事情付诸多大的努力，俗话说，有志者，事竟成。
专注度越高，努力越多，自然而然成功的概率就会越大。一个人能否成功很大程度就取决于这个人对这件事有多专注。
所以为了培养孩子的专注力，一定要限制孩子看电视的时间，让他们更多的去玩一些培养专注力的游戏，比如说堆积木和拼图等。这些对于孩子培养专注力都是很重要的一个手段，并且在这个过程之后，孩子还会体会到成功的喜悦，是一件一举两得的事情。
3、阅读能力的区别
这个就很容易能够理解了，那些每天沉迷电视机的孩子，他们没有什么时间去阅读图书，自然而然阅读能力就会相对较差。
那些不会沉迷电视机的孩子，父母可以去可以培养他们的阅读能力，让他们多读书读好书。
随着社会的发展，阅读能力被抬到一个很高的位置，所以父母一定要培养孩子读书的能力，读书是一个修身养性的过程。
广泛的读书也能让孩子去接触很多事物，接触的事物多了，孩子就能找到自己感兴趣的事情，而兴趣的培养对孩子的提升也是很重要的。
讲了这么多区别，大家一定认识到了沉迷电视机的害处，这时候就有人会问该怎么去纠正孩子已经养成的坏习惯。
大家不妨从源头着手，先分析一下孩子为什么会沉迷电视机：
随着社会的发展，人们的生活压力也是越来越大，越来越多的父母因为自己要忙自己的工作，所以很少去陪伴孩子。一旦孩子对其工作形成干扰，便会很自然的让孩子去看电视，这是绝大多数孩子沉迷电视机的根本原因。
1、抽出时间陪伴孩子
这是最根本的解决方案，父母一定要让孩子感受到父母的陪伴，多与孩子交流，多带孩子外出游走，参加一些户外活动，还有集体活动。
让孩子能真正的走出电视机，走出家庭，走入到社会群体中。只有这样，孩子才能走出原先孤独的世界，看到外面世界的精彩。
这会让孩子从心底不再愿意去一直守着电视机，因为他们懂得外面的真实世界更加精彩，这是一个良性循环的过程，而踏出第一步就需要家长的陪伴和带领。
2、给孩子寻找替代品
这种是针对那些本身因为工作确实很忙抽不出身的父母，自己没有太多的时间去陪伴孩子，那么就要找一些别的事物去代替自己陪伴孩子。当然这个事物不要是电视机、手机等电子产品。
比如说：前文提到的积木和拼图等，一方面可以代替自己陪伴孩子，还能培养孩子的专注力，让孩子体会到成功的喜悦，真的是一箭三雕的事情。
除此之外，还有许多别的事物可以代替自己，只要耐心去寻找孩子感兴趣的点，就一定能帮助孩子解脱电视机的摆脱。当孩子的兴趣被转移之后，他们自然就会去少看电视了。
【暖心寄语】
孩子是一个家庭的重中之重，一定要从小给孩子培养一个好的生活习惯，这对于他们将来的成长是非常重要的，家长一定要完全重视起来。
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