篇一：家长学校校长职责
1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示，领导和组织家长学校的教育教学工作。
2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议，研究总结家长学校工作，提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的领导班子。
3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责，并认真督促、检查、落实。
4．确定家长学校办学目标，制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划，督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序，提高学校管理水平。
5．加强家长学校教师队伍建设，指导、开展教育教学研究活动，提高家庭教育质量。
6．发扬民主，充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议，民主管理学校。
7．组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校、社区、家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展。
8．负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。
家长学校教务主任职责
1、认真执行《全国中小学家庭教育指导纲要》，协助校长制定并实施家长学校教育教学计划，定期分析研究学校教育教学工作情况，探究家长学校教育的规律。
2、组织管理教学工作，掌握各年级、班级教师执行教学计划情况，加强对任课教师工作情况的指导和检查，及时交换意见，提高教育质量。
3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动，负责论文、优秀教学案例评比，不断总结推广好经验。
4、负责日常教务工作，领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作，制定教学工作评估制度、优秀家长考核登记制度、档案管理制度。
5、加强教师队伍建设，定期召开任课教师会议，开展家长咨询活动，配合家庭、社会共同教育学生。
6、及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实。
7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结，组织教师总结教学经验。
家长学校教师职责
1、每次开课前，任课教师要通研教材，掌握本次教学的主要内容；要提前调查好本班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑，老师认真备课，写好学习流程和上课教案。
2、每次上课后，班主任要根据授课内容适当布置作业，作业要针对本班实际情况，形式多样。
3、任课教师对家长上交的作业进行认真批阅，并把批阅结果反馈给家长，每班每次评选5份优秀作业复制后上交学校存档。
4、每次开课要求家长尽量全员参与，由第二负责教师组织家长签到，并对上课过程做好细致记录。
5、教师在上课前准备好教学设备，提前观看光盘，如有质量问题，马上和教务处联系并更换，以确保教学的顺利进行。
6、任课教师要注意做好对家长学习的指导和评估，采用学分制方式，对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进行学习成绩的评估。
7、每次开课结束后，及时将有关材料（教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等）上报学校。
8、整理和保管班级学员的有关资料。
家长学校监督 检查 反馈制度
1、家长学校校长定期组织人员研究家庭教育指导工作；经常听取各种反馈意见，研究并及时改进家长学校工作；负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。
2、家长学校教务主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作；及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实；密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
3、班主任采用检查家长笔记、座谈、询问等形式，了解家长的学习情况，及时向教务处反馈；把家长的意见和合理化建议及时向教务主任反映。
家长学校档案管理制度
1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。
2、家长学校各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。
3、各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、试卷、优秀家长名册、宣传材料等单独专项建档。
4、家长学校班主任负责“家长档案”、家长签到表、开课情况记录表、优秀家长作业、考试试卷等资料的收集与整理；教务处负责各班资料的收集、整理与管理。
5、档案资料收集年限以年度为准，学年末整理完毕移交学校档案室保管。
篇二：家长学校校长工作职责
一、在上级妇联、学校的领导下，认真贯彻党的方针、政策，发挥家长学校的教育作用。
二、责家长学校的全面工作，包括教师的选聘、计划的落实，各项活动的检查、督促、评比等。
三、及时了解家长学校的办学情况，教学设施的完备，各种资料的收集，班级的设置等。
篇三：家长学校校长工作职责
1、负责全校家长学校的组织安排工作，指导督促各年级家长学校的工作。
2、制定全校家长学校活动计划，并保证按计划开展工作。
3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员，并负责对家长学校人员进行考核。
4、负责协调家长学校与有关部门关系，为家长学校正常工作创造良好的环境。
5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。
篇四：家长学校校长工作职责
一、在上级妇联、学校的领导下，认真贯彻党的方针、政策，发挥家长学校的教育作用。
二、责家长学校的全面工作，包括教师的选聘、计划的落实，各项活动的检查、督促、评比等。
三、及时了解家长学校的办学情况，教学设施的完备，各种资料的收集，班级的设置等。
篇五：家长学校校长职责
一、按照省市有关要求，努力办好家长学校；
二、认真写好单位年度（或学期）家长学校工作计划和总结；
三、定期检查评估单位家长学校工作；
四、重视家长学校的组织建设、制度建设和阵地建设；
五、科学管理，规范办班，保证质量，积极完成家长学校的教育、教学任务；
六、有计划的组织家长学校干部和教师学习有关文件和现代家教知识，不断提高他们的责任感和理论水平；
七、自觉学习家教理论，注重调查研究，努力使自己成为家教行为；
八、敢于实践，勇于创新，不断增强家长学校的吸引力和社会影响力，努力提升家长学校的规范水平。
家长学校教师守则
一、树立正确的教育观念，明确家庭教育的重大意义和作用；
二、自觉学习家教理论，不断提高自身素质，认真钻研教材，精心编写教案；
三、按时上课，不迟到、不早退。科学及时解答学员提出的问题；
四、认真组织考核，及时批改作业和试卷；
五、严格要求学员，及时了解学员情况，做好与学员的思想沟通工作，认真听取学员的意见和建设；
六、树立良好的师德形象，严于律已，做学员的表率，努力使自己既是孩子的良师，又是家长的益友。
七、认真参加集体备课活动，主动开展家教课题研究，积极撰写家教论文。
家长学校教师备课制度
一、根据课题要求和家长的实际情况，认真钻研，积极准备，提前写好教案；
二、备课目的明确，重点突出，内容详实，书写整洁；
三、备课要注生科学性，突出针对性，讲究实用性；
四、坚持理论联系实际，做到深入浅出，通俗易懂；
五、授课前教案要经备课组集体修改和校长审阅。
学员守则
一、树立正确的教育观。明确家庭教育的重要意义和作用，为培养新世纪人才而树立正确的育儿的理念和学习科学的育儿方法。
二、按时到校，不迟到，不早退，不无故旷课。
三、专心听课，勤于思考，认真做笔记。
四、独立完成作业和试卷，认真接受考核。
五、课堂上讲究卫生，不吸烟，不随地吐痰，严禁酒后听课。
六、遵守学校纪律，关心孩子学习，孩子学习时间严禁做有碍学习的事。
七、尊敬老师，尊重知识，爱学习，讲科学，提高自身修养，在孩子心中树立良好形象。
八、谦虚好学，积极与学员交流育儿经验学习心得，遇有难题，主动咨询教师。
家长日常行为规范
一、爱祖国，爱人民，为国教子。
二、讲文明，有礼貌，遵守法纪。
三、破迷信，除陋习，崇尚科学。
四、学文化，钻业务，积极进取。
五、敬老人，睦邻里，团结助人。
六、爱劳动，讲俭朴，以身作则。
七、教子女，严要求，家校配合。
八、家庭里，夫妻和，教育一致。
九、忌溺爱，齐奋进，家和国兴。
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