【初中家长】家长如何做好孩子的学业规划

张旭玲老师：

学习能力是影响孩子成绩的主要因素，另外学习动力、人际关系、情绪管理也会对成绩产生影响。

学业竞争与社会竞争的区别

初中生面临中考分流的情况，大约有一半的学生将升入高中深造，另一半学生也将进入其他学校继续学习。最终，所有学生都将进入社会这个大环境，与其他人共同竞争。

社会竞争是同类之间的竞争，是服务业与服务业之间，企业与企业之间，网店与网店之间的竞争，而跨行业的竞争很少出现。同一个行业里，竞争也是在相同工种之间，不会出现技术与销售竞争的问题。社会竞争就像一场运动会，不同的比赛互不干扰，每个人都可以选择最适合自己的比赛项目。

社会竞争是职业能力的竞争，包括知识（文凭）、专业技能（证书）和通用技能（沟通能力、团队合作等）。社会竞争是综合能力的考验，而学业竞争则相对单一，因为所有人学的是相同的内容，考的是同一张卷子。

初中生毕业时参加的中考与高中生毕业时参加的高考，本质都是一种选拔机制。国家为进入不同院校的学生均保留了继续上升的通道：通过中考，一部分学生将进入高中，未来有可能进入大学学习；一部分学生会进入职业高中，或者中专与技校，通过深造，可以获得大专或本科文凭。中考是对学生学习能力的全面考核，既不需要考虑选科学习，也不用为了选择学校或者专业而伤脑筋，所有科目都要全力以赴，完全是按成绩择优录取。

如何帮助孩子达成学业规划

学习能力是影响孩子成绩的主要因素，另外学习动力、人际关系、情绪管理也会对成绩产生影响。

学习能力：

• 习惯与方法：多数学习习惯与方法在小学阶段就已经养成，如果到了初中孩子仍然无法合理安排学习时间，不会预习与复习，学习成绩就会受到影响。即便如此，只要孩子愿意付出努力，仍然有可能做出改变，形成良好的学习习惯。
• 专注力、记忆力：初中的课程系统且连续，一旦学习跟不上进度，之后的学习就会越来越困难，效率越来越低。初中生在听课的时候必须保持专注。
• 知识基础：初一是打好知识基础的关键时期，抓住学习时机，避免之后的学习跟不上进度。
• 阅读能力：阅读能力包括阅读速度和阅读理解的能力。
• 思维能力：思维能力对高中生要求较高，初中对学习的影响相对较小。

家长对学习成绩的几点误区

第一，只有学习成绩好才能有好的生活。社会竞争是同类之间的竞争，除了学习能力，其他能力也会影响孩子的未来。

第二，只要紧逼孩子就能提高成绩。逼孩子学习这种方法只对小学生有效，中学生会有抵触情绪。

第三，孩子成绩不好就是不够努力。努力只是影响成绩的因素之一。有些问题早在小学阶段就已经形成。

帮助孩子提升学习能力

• 找到孩子成绩不够好的原因
  
• 为孩子提供可行的帮助
• 注意中学知识的系统性（初二、初三）
• 初一学生要注意专注力和阅读积累
• 避免偏科现象

保持良好的亲子沟通

• 理解孩子学习的辛苦
  

• 与孩子共同应对，学习的压力和困难

• 学习成绩 ≠ 孩子的价值

• 不与其他优秀孩子比较

关注孩子身心健康

• 鼓励体育锻炼
  

• 关注孩子心理健康，给自我要求高的孩子适当减压

思考：

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1. 您认为只有学习好才有好的未来吗？

2. 您觉得从哪些方面可以帮助孩子达成学业目标？