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心智模型与认知层级

一、心智模型/心智模式。

心智模式是关于认知、思维、情感、价值观的习惯定势。

心:心理,情感、价值观;智:智能,认知、思维。

心智模型或心智模式是你对事物运行发展的预测。

一个人若拥有完整而健全的心智模型,他对事物的发展就可以做出准确的预测,所以也就有能力做出比别人好的判断。

我们形容人,有时会用“有眼光”“有远见”“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,就是用来称赞那些对某些事物的心智模型比常人精确的人。

心智模型的特性。

1.不完整性:人们对于现象所持有的心智模型大多都是不完整。(要谦虚)
  2.局限性:人们执行心智模型的能力受到限制。(要借助他人的力量)
  3.不稳定:人们经常会忘记所使用的心智模型细节,尤其经过一段时间没有使用它们。
  4.没有明确的边界:类似的机制经常会相互混淆。
  5.不科学:人们常采取迷信的模式,即使他们知道这些模式并非必要的。
  6.简约:常人会多做一些可以透过心智规划而省去的行动;心智越成熟的人越简单。

心智模型的功用。
  心智模型是一种机制,在其中人们能够以一种概论来描述系统的存在形式和因果、解释系统的功能和观察系统的状态、以及预测未来的系统状态。
  换句话说,人们对于世界的理解方式是透过询问:这是什么?为什么这样?这样有什么作用?这个东西是如何运作?它以后将如何运作?

心智模型的具体功用。

在判断和规划一些事情时,我们常常也需要作一些实验,评估一下利益得失,然后再做决定。在心里做实验提出各种解决方案,并分析利弊,评估可行性,找出最好的方法,然后才应用到真实世界里。

它能在最节省时间精力、人力物力财力等资源的状况下,提供出更好的方案。它的缺点是,你的模型可能不准确,而使你的判断错误。

成功的学习,关键在于学生是否有发展出完整正确的心智模型

亲身体验常常是建立心智模型最直接最快速的方法。

我们常说“读千卷书,行万里路”,就是在强调实践经验的重要。没有经验的人,即使读书破万卷,也很难在心目中对事物有具体的印象。

心上学,事上炼,多方面的体验,才能建立完整有用的心智模型。


  心智模型需要不断的修正。

通过经验所建立的心智模型,需要通过学习借鉴别人的智慧适时的修正它,让它能更切合实际。

只靠自己的经验学习的人,不仅进步缓慢,也容易产生偏差。

狭隘而缺乏他人智慧灌溉的心智模型,通常都很浅薄,缺乏想象力,创造力,包容力。(要虚心学习,不要固步自封、狂妄自大。)

经常使用心智模型是改进心智模型的最好方式。
  我们都是藉由学习或者实践的过程中,不断地测试我们的心智模型,进而改进这个心智模型。我们永远无法知道它是否正确,只有不断使用它,才有机会做验正及改进的工作。

二、行为方式:

行为方式是人类在生活中表现出来的生活态度及具体的生活方式。

人的言行是由现实条件、认知层次、个人性格、精神状态等因素共同决定。

人有两套指挥系统:一是自动化控制系统,一是理性控制系统,二者对立统一。

人的行为可分为外显和内在行为。外显行为是可以被他人直接观察到的行为,如言谈举止;而内在行为则是不能被他人直接观察到的行为,如意识、思维活动等,即通常所说的心理活动。

人的行为由5个基本要素构成,即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。

人行为改变的四个层次:知识的改变,态度的改变,个体行为的改变,群体行为的改变。

三、自我认知。

自我认知包括认知自己的世界观、价值观、人生方向和目标,认知自己的性格特征,认清自己的优势和劣势,觉察自我的情绪变化、原因等。

我们要学会如何正确地,清晰地,全面地自我认知:

1. 我的价值观是什么,

2. 我属于何处(人生定位),

3. 我的学习方式是什么(掌握规律),

4. 我的做事风格如何(应用规律),

5. 我的长处与短处是什么,

我们要完整地看待自身的需求:身体与情绪的健康,事业与家庭的平衡,精神的成长与超越。

理想的人生一定是规划出来的,而最初成长的起点,就是先做好自我认知。

人只有做出一定的成就,修到一定的高度,才能看清楚自己于红尘中,于世界中自己的位置。也就是“自我认知”是不断进化的。

年轻时谈理想与奋斗目标没有太大的现实意义,没有人是一开始就知道自己想做什么或想成为什么样的人的。必须根据社会趋势规律与现实周遭环境的变化,在人生的试错与纠偏的探索实践中,不断发现、调整和坚定理想与奋斗目标,最终达到“自在丰盈”“淡定从容”“无我无为”的最高人生境界。

四、社会认知的层级。

当我们面对一件事情时,第一反应是本能,第二反应是情绪、好恶,第三反应是立场,第四反应是利益,第五反应是良知(兼顾他人的社会心理)。第六反应,是认识到前五步并无高低优劣之别,而是一个完整认知的五个组成。

当出现社会问题的讨论之时,你会清晰的看到五个层级:本能层,应激冲动;情绪层,压力反弹(好恶);立场层,隐恶扬善;利益层,经济考量;社会心理层,兼顾他人,居高俯瞰,见全局;系统认知层,意识到前五层都是社会系统的完整组成部分。

下愚莫揣上智,处于本能阶段的人,因其视野闭塞,会以为所有人都在这个层级。以己度人,恶意揣测,会震惊于不同观点的出现,认为对方脑子有病。

处于情绪层的人,蔑视只有本能的人,却不知道自己泥陷激烈的情绪。

处于立场层的,忧心忡忡,承受着隐恶扬善的焦虑。

处于利益层级的人,面对大量的本能公众、情绪公众及立场公众,有种众人皆蠢我独明智的飘然感,却不知自己陷入专业偏执。

处于社会心理认知层的,格局放得开,眼光看得远,却未意识到自己虽然看到了全局,但并未跳出全局,纵然跳出全局,也仍在局中。

天地境界:从人性与利益中抽身出来,站在世界的角度理解世界。必须要见大通简,迎刃破局。犹如鹰隼飞于高空,俯瞰一个个社会与人生问题。你会发现,许多问题不过是假象,许多事情,不过是整体系统的有机组成。当你获得这种思维视角,许多所谓的人生困惑,就会霎时间豁然开朗。

站在世界的角度理解世界,看到的是全体、真相、本质、规律、大道。

站在人心的角度理解世界,看到的是表象、利益、争夺、罪恶。

六、认知的九个层级(从弱势文化到强势文化演变)。

认知高度不同的人,看到的世界是不一样的。

人若没有高度,看到的全是问题

人若没有格局,看到的全是鸡毛蒜皮!

       一个人,认知越高,能想到的就越深,能看到的就越远。认知越低的人,层次越低,得到的机会也就越少,越容易对社会,对他人产生不满,从而产生愤怒情绪,只能继续挣扎在底层。

       所以,唯有提升认知的层级,才能拉开与大多数人的距离,获得人生的幸福与成功。

        认知包括对自然,对社会,和对自己的认知,社会包括政治、经济、文化。政治包括国家、军队、政党、政权、制度等等;经济包括生产、流通、消费、金融,金融包括银行、证券、保险、信托等等;文化包括哲学、宗教、意识形态、传统、习俗等等。

       认知从哪里来?从学习中来,从实践中来。在学中用,在用中学,不断的归纳总结,不断的创新演进。

      第一个层级:

      处于认知水平的最低端,完全凭个人的本能、情绪、好恶行事,任由情绪控制自己,严重缺乏理性和客观,而这两点恰恰是建立高认知的两大核心。

      客观就是站在世界的角度理解世界,去除人的欲望、情绪和执念,完全依事物的规律与真实情况行事。

      第二个层级:

      老实、懂事、从众,听话,认知都是别人灌输给他的,缺少独立思考能力,只知道墨守成规,不敢越雷池半步,即便有人给他说外面的世界很大,他也不会信。

      第三个层级:

      有了质疑精神,开始认识到规矩的局限性,认识到没有放之四海而皆准的规矩,具体情况要具体分析,不再用固定、单一、不变的眼光看人看事。

      规矩是什么?就是一个社会为了维护统治阶段的根本利益,向全体国民所灌输的思想观念、意识形态、文化习俗等。包括宗教、哲学、价值观、道德观。

      第四个层级:

      建立了是非观、大局观。认识到了规矩的局限性,但却能充分尊重规矩,知道无规矩不成方圆,不会轻易打破规矩,在大是大非面前能从大局出发,能从集体、社会、民族、国家的大义出发,个人服从集体,私利服从公义,小我服从大我。

      第五个层级:

      认识到世界是处在不断变化中的,包括人也是如此。能用变化的眼光看待一切,所谓“理无常是,事无常非,昔日所用,今或弃之,今日所弃,后或用之”。

     事物在不断变化中,我们的认识、思想、思维、行为也要跟着变化,“因时适变、唯变所适”,就是我们常说的“解放思想”、“改革创新”。

      第六个层级:

      认识到任何资源都是有限性,现实社会的竞争是残酷的,很多资源还是稀缺的,只有在残酷的竞争中胜出,才能先人一步抢占资源,抢夺先机。

      世界的竞争首先体现在国家与国家之间的竞争,这一方面我们普通大众要无条件的支持国家,服务国家意志。

      个人与集体层面的竞争要正确处理好资源、竞争、成功与谦虚、善良、友好两种文化之间的关系,要正确处理适者生存与人类文明之间的关系。

      第七个层级:

      认识到人的主观能动性的重要性。就是通过我们自身的认知、行动和努力,可以改变自己和周围的环境,进而改变自己的命运,把命运牢牢掌握在自己的手中。命运并非天注定,除非你自己选择放弃。

      命运不全是由环境决定,符合事物真相、规律与趋势的努力就能改变自己和他人的命运。环境也是一个非常非常重要的因素,包括所在国家所处的国际环境,国家的发展阶段、中央或地方的政策变化、生活地域与行业、工作环境与圈子、家庭环境与条件等都对个人命运发生着非常重要的影响,个人不可能脱离社会而存在。

      主观能动性包括努力、智力、能力、自信、谦虚、坚持等等。

      第八个层级:

      认知到两样基本不变的东西,一是万古不变的人性,二是支配社会运行的规律。理解人性,掌握规律,你的认知就已经超越了这个世界上绝大多数人!

      第九个层级:

      认识到人活着的价值和意义。不仅知道自己为什么而活着,不仅知道自己追求的是什么,还要知道自己的奋斗和努力对他人,对环境,对社会,对国家,甚至是对人类,对天地的价值和意义,活出生命的真正价值和意义,被需要就是精神层面的活着,尽最大的范围满足被需要的需要,就是价值,就是意义。

你的认知在哪个层级,你的人生就处在什么状态:自然境界、功利境界、君子境界、天地境界。

七、人类境界8大层次:常人只到第4层,到6层可成神!

不可否认,人是分层次的。人与人最大的不同,就是层次的不同。

未来不同层次的人,甚至将进化成不同的物种。

不同层次的人,将生活在不同的维度里,即便大家身处一个世界下,也会熟视无睹的擦肩而过。

下一个维度的人,只能是上一个维度人的意识投射。“高纬人”对低“纬人”的操控,就像上帝操控人一样(对不同种人的性格与思维的规律了如指掌)。

可以预见,绝大多数人都是泛泛之辈、芸芸众生,甚至会沦落到一个多余又无用的阶层。

而这篇文章,至少能让你的思维提高一到两个层次!因为它让你短短十几分钟内就可以纵览全局。

第一层境界:形成主见。

人人都有想法,人人都在发表看法,但并不代表人人都有“主见”。

绝大多数人遇到问题总是被别人轻而易举的带着鼻子走,人云亦云(乌合之众)。或者他们总是被自己的情绪和偏见操控,活在自己的狭隘的世界里(本能层、情绪层、立场层、利益层)。

主见,需要建立在强大的独立思考能力上,它来自于在经验、学识基础上形成的理性逻辑判断能力(对事物真相、本质、规律、大道的觉悟)。

互联网时代,人最需要的就是主见,因为各方信息扑面而来,一个没有主见的人,只会在信息的汪洋大海里随波逐流。

有主见的人(明析了事物的全体、真相、本质与发展规律趋势拐点,对事物的分析判断要正确,所提出的策略方法符合实际情况能解决问题),做事果敢,当机立断,执行能力高(还要布局规划与实践操作,最后归纳总结),这是当下时代必备的基本素质。

第二层境界:发现不同。

有主见的人,才能发现和自己主见不同的人。

善于发现和自己不同的人,这样才容易纠正自己的偏见。发现不同才能发现矛盾,发现矛盾才能发现问题,从而解决问题。

心智能力=认知能力+算计能力+接纳能力。

君子和而不同,那些能够接纳和自己不同的人,就很值得称道。彼此不一样没关系,只要能互相尊重。

很多人到了这一层就无法提升了,因为他们总是不肯尊重和自己主见不同的人,所以他们无法变的更包容,更强大。

只有同等量级或更高等量级的不同意见才有价值,如何判断不同意见的价值取决于自己的觉悟。

第三层境界:取长补短。

发现和自己主见不同的人,发现和自己不一样的思想,接下来该怎么办?

要知道很多人内心深处都有一种“自我认可”机制,绝大多数人都会在大脑里搜寻证据去证明别人是荒谬的,自己的才是正确的,自己是君子,别人都是小人,这是一种天性。本质上是虚荣:我要比你能干,我要比你强,我要比你荣耀。

而格局大一点的人,都懂得把自己姿态放低,用谦卑的心态去学习,都善于取长补短,或者有意识的强化自己某方面认知或能力。特别是对世间人性的认知与为人处世的能力。

智慧中带着谦卑,谦卑中饱含智慧。

人到了这一层,已经算是人才。

第四层境界:创造运用。

懂得了取长补短和洋为中用的道理,接下来就是创造性运用了。

创新的本质是更符合现实条件,更符合因果逻辑定律的事物。

那些凡是能够尊重事物的不同性质、条件与发展阶段,并且主动去大胆改变的人,一定会出创造性的成果!

事物性质和规律会随时间、地点、条件的变化而变化。

不同的事物有不同的矛盾,同一事物不同的阶段矛盾也是不同的,不同的矛盾有着不同的解决办法。要实事求是,见路不走,具体问题具体分析,千万不要被虚荣、情感、观念所束缚。

第五层境界:化繁为简。

当你已经熟悉的运用创造性思维的时候,你逐渐的从万变中照到不变。

人性规律与社会规律相对不变,因果律不变,唯物辩证法三规律不变。

大道至简,人的成长总是先从简单到复杂,再从复杂到简单。

这时你再面对其他复杂事物的时候,往往能短时间内能够抓住主要矛盾,看到它的本质与规律,洞若观火,能用道、法、术、器系统整体思维解决问题。

将复杂的事简单化(矛盾律);将简单化的事逻辑化(因果律),你就能锻炼出强大的推理能力(形式逻辑与辩证逻辑),从各种表象里预见各种必然。

(发现规律,运用规律)

第六层境界:方法论(哲学)。

到了这一层,你已经不关注理论了。所有拿到你面前的问题,你都能拿出最合适的解决方案,这就叫“方法论”。

思辩、证明的逻辑,即从实践到认识,再到实践再到认识的知行统一观就是方法论。(个人方法论:学习理论→实践印证→发展理论→再实践应用。)

一切道理到最后都是对现实问题的解决。能不能做到这一步跨越,就是检验一个人是实干型人才还是理论型人才的关键。

从关注“理论”升级到关注“方法”,从知到行,到知行合一,是一个人层次的大升级,这是一个人学识、修养和锻炼的结果。

以上六层境界都是在如何“成己成物”的层面展开的。

第七层境界:一览众山小。

到了这一层,你虽然身处俗世,却超越了俗世。

你可以有世俗的成就,却没有了世俗的烦恼。理论也好,实干也好,那都是世人给自己设的限。

这时你看世人,就好像你现在看一群乱飞的苍蝇一样,蝇营狗苟。

即便看山还是山,看水还是水,但心境已截然不同。

超然物外,俯瞰众生,世相人心,了然于胸。

第八层境界:晶莹通透

到了这一层,你已经不想再说一句多余的话,别人的高谈阔论在你眼里基本都是装腔作势,因为你可以一眼看穿他们,你无暇装逼,也没闲心听人吹牛。

与此同时,你的每句话都晶亮透彻,因为所有事在你心中都非常透彻,你对事物的感知越来越精准,正是因为看透了规律和大势,所以你如止水从容,知道该来的都会来,该走的都会走。

淡定从容的前提是,看透了世界的本源真相与本质规律,有一种驾驭主客观世界的能力,而能力和实力又能吊打众人。

你看透了得失相生、福祸相依,各种俗事在你眼里不过开怀一笑。

我们都如此渴望人生的精彩,到了这一层你终于发现:

最完美的人生结局,竟是内心的淡定和从容——自在丰盈,淡定从容。

自在:欲望极简,能力超强;丰盈:物质极简,精神丰盈。

淡定:处惊不变,处变不惊;从容:有所为有所不为。

那时世界的浮华已经和你无关,你成了一个晶莹通透的人。

最后两层为天地境界:

无我无为,无我,万物一体,天人合一;无为,无所为,无所不为。

九、人生的重大突破都是以认知层次的提高为起点。

无论一个人从事什么职业,处在何种环境,向人生中理想境界每前进一步,都是源于思想认知层级的顿悟与跃迁。

社会每天都在变化,事物的核心规律也在随社会的变化而变化。但这种变化是有规律的,大多是随引领社会发展的少数人的认知与需求而变化(中央政治局,强势文化的代表引领社会的进步)。

普通人想快速发展,达到人生预期目标,就要洞悉这些“少数人”的需求规律,顺势而为,把自身有机的纳入相应的社会变化周期,随时而动,才易于收获自己的人生预期(不是人人都可以弄通马克思主义,也是不可能的)。

社会其实是一个有序联动的整体,任何一个事件都是整体联动的一部分,打开每一个事件背后的规律来分析,会发现都有它的来龙去脉和本源关系(因果律)。掌握了分析事物本质规律的方法(形式逻辑与辩证逻辑),对所发生的任何事物现象便不再稀奇,不再迷茫与纠结了,你会发现社会与人情不过如此。

会精准学习(哲学与历史),尽量增加阅历(学习与实践),能洞察事物的核心发生发展规律(事物的主要矛盾),一个人就等于是在认知方向开悟了,等于你的心变大了,这个世界就变小了,处理事、情就会游刃有余了。

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