中国是礼仪文化大国，以礼仪著称世界。礼仪对我们的生活、工作、婚姻、家庭、人际交往等，起到了很大的作用。
礼仪不仅能展示一个人的风度教养和人格魅力，还能体现一个人对社会的认知水准、个人修养和人生价值。
现在很多家庭都是独生子女，不少孩子从小就在呵护和溺爱中长大，社会交往中，往往会以自我为主，不懂得谦让、尊重、包容、合作，缺乏必要的礼仪修养。
所以，我们父母想让自己的孩子变得更优秀，必须要重视孩子礼仪教养，让孩子在自律、自信、快乐中成长。孩子的教养反映出家长的教育，好的教育会让孩子更有教养。
下面分享《礼仪大全》核心，希望能帮助到各位家长：
礼仪源于周王朝时期，古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”，其中“礼”讲的就是礼仪。大多数人觉得有礼貌、守规矩就是礼仪，可以说这是礼仪的真谛；其实，礼仪是品德、教养和心态的汇总，表面是行为，实际是心态变化，其中包含尊重、恭敬、感恩和同理。
1、带来自信
懂得规则，掌握分寸，知道什么是对和错，做事容易得到别人认同和支持，更容易拥有自信。
2、能力提升
学会情绪管理（不急躁、有耐心），把自己的衣物放好，养成自己管理物品的好习惯。遵守规则，养成自律，担负起成长的责任，有目标和方向。
3、道德修养
懂得“打招呼”、“吃饭前请父母先动筷子”……懂感恩、尊重、恭敬、同理。良好的道德修养，让人更加喜欢，也给孩子带来了更多机遇。
1、一岁半（18个月）～8岁
培养孩子良好生活习惯、学习习惯的关键期，是礼仪教育的黄金时期。
例如：孩子2岁左右会说话时，想喝水，可以教他“妈妈，我要喝水，请帮我倒一杯水好吗？”
2、8岁之后
学习礼仪相对有些困难，因为很多行为习惯都已经形成了，需要不断地去改一个个不好的行为习惯。
（一）32条礼仪
剖析：道理很多人都懂得，但是关键在于做（执行）。我们试想一下：如果从小就让孩子养成说“请问、谢谢、打扰了”的好习惯，那孩子在外面和别人交谈就习以为常。
剖析：有些大人也经常在背后议论别人的不是，孩子天生就是模仿高手，自然也跟着学，大人的言行对孩子会产生很大影响。假如有一天，孩子和同事说领导坏话，被领导发现了，这就会给他的工作增添麻烦了。
让孩子学会多称赞他人外表，这样会很快和别人建议信赖感，让对方喜欢，交流就会更加顺畅。
剖析：细微的敲门动作、简单的自我介绍、真诚的一句感谢，就会让对方感觉更舒服。我们教孩子的时候，要让孩子明白这一点：多考虑对方的感受，学会换位思考（假如你是对方，是什么感受）。
剖析：这些都是对别人的尊重，孩子的脏话，很多都是从大人那里或者电视里面学的，如果我们发现问题，就要及时纠正，让孩子养成一个良好习惯。
剖析：有句话说的很经典“细节决定成败”，生活中的这些细微小事都会积累，促使孩子养成一个良好的礼仪习惯。
剖析：孩子好的言行举止，是别人学习的榜样，别人都愿意和懂礼貌、诚信、素质修养高的人合作。
剖析：请别人帮忙，说声“谢谢”，这些都随手就能完成的事，就是这些细微的动作，更能促进和对方的交流，让对方对你更好的印象。
剖析：阅读能丰富孩子的知识面，仁义礼智信是人与人交际的基本准则，不要对别人撒谎，要信守承诺，从小养成了好习惯，长大后，孩子的情商高，人缘好，机会就更多。
（二）礼仪大全（供参考）
（一）以身作则
1、家长一定要为孩子营造一个良好的礼仪学习环境。以身作则，为孩子做榜。
2、一定要抓住孩子礼仪教育的最佳时期（一岁半～8岁）。
3、主要孩子生活中的细节，发现不好习惯，及时更正，让孩子养成好习惯。
4、孩子行为来自对父母与成人的学习和模仿，所以必须从家长做起，家长要严格要求自己。
（二）融入生活
家长不要特意地进行礼仪教育，要将它融入到日常生活中。生活中，我们时刻注意提醒孩子向其他人问好，做得好及时给予表扬。给孩子讲德育故事，让孩子实际操作。
（三）快乐生活
让孩子在礼仪教养中的快乐气氛中成长和学习。
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