近来，朋友家的小家伙源源准备上幼儿园大班了，朋友给还没有上小学的孩子报了许许多多的兴趣班：算数课、认字课、拼音课、英语早期课。源源每天的时间都是满满的，像个不停在转的小陀螺，也很争气，拿到了很多奖状也很聪明。朋友跟我们讲得教育口号永远都是：'绝对不能让孩子输在起跑线上！现在谁不是在幼升小的时候提前上课啊？'
现在源源就是典型的别人家的孩子，经常成为我们妈妈们口中的优秀好孩子。但是，
提前的抢跑人生真的可以参考吗？教育部三申五令禁止的幼儿园'小学化'，真的是培养优秀孩子的法宝吗？看似提前躺赢人生的骄傲，实则很可能是违背自然规律的揠苗助长，很可能是功倍事半！
从前有一个实验，有人去训练一对同卵双胞胎进行爬楼梯，大家可以知道同卵双胞胎之间的差异较小，更加相似。有一个孩子是在第四十六周时开始训练，而他的另一个兄弟则是在五十三州才训练，他们都选在第五十四周进行考核。结果是只训练了两周的孩子他的表现比训练了更久的孩子表现的还要好。
所以我们有时总喜欢超前的教育，让孩子过早的接触到以后要学到的知识和技能。这样真的好吗？不好，这样早期的幼儿园就'小学化'，不仅导致孩子过早失去快乐的童年生活，还会引起三年级'效应'！
幼儿园本来是幼儿们在做游戏中主动地去学习去思考的场所，可随着社会的发展，所有父母都希望孩子赢在起跑线上，提前在幼儿园或者补习班灌输教科书式的知识！这就是所谓的幼儿园'小学化'。大家都听过揠苗助长的故事，违背字自然规律，一味地急功近利只会让幼儿接受的教育适得其反！
幼儿园'小学化'也是危害多多：
孩子得不到童年的幸福感
孩子们从小就背上繁重的书包和学业，没有时间去玩耍，失去了作为孩子本应该最好的模样。整个人生就像个框架，被条条框框规定的死死的。
'幸运的人能一生都被童年治愈，不幸的人却要用一生去治愈童年'这是奥地利一位精神病学家得出的结论。可想而知，一个充满幸福的童年对于孩子的一生多么地重要！
超过孩子的接受能力，产生厌学
幼儿园提前就把小学的知识教给孩子，很多孩子会措手不及，这些大部分都高于孩子的理解能力。孩子就会产生自卑感和无奈感，久而之久就会讨厌学习，讨厌去学校。
家长们'望子成龙'的心情可以接受，但是我们要有一个度。如果给孩子太过于困难的挑战，他们就会气馁，因为他们做不到就会不做了。
引起家长们的盲目攀比
近年来，幼儿园'小学化'越来越严重，离不开家长们的疯狂攀比。'什么，你的孩子四岁了还没有开始英语启蒙吗？''我的孩子不仅能够算20以内的加减法了，还认识很多字呢！''你的孩子现在不报补习班，以后去到小学就是差生了！'
这是都是家长们的盲目攀比，觉得孩子能早早的学习到是很好的事情！
幼儿园的小学化导致孩子在升上小学后，重复接触已经学过的知识，大脑开始进入舒适期。特别是在三年级这个分水岭，他们的优点不再，会出现上课走神，跟不上，听不懂；成绩也开始慢慢下滑。这就是三年级效应，过早的胜利感就是懒惰养成的篮子。
幼儿园小学化和三年级效应危害了孩子的正常成长：
· 超前的学习导致大脑功能被'减掉'
对于幼儿来讲，幼儿园是从游戏中让孩子去探索世界。让孩子提前养成好习惯，好品质，思考的热情、责任担当感等。俗话讲：三岁看老，七岁看大。我们应该在幼儿期让孩子们先学会'做人'，再学会'做事'。
而单一的知识学习，让孩子丧失了去发展其他兴趣的机会，变成只会学习的单一机器人。
· 重复教学的大脑进入舒适区
对于孩子来讲，他们很久就知道了这些小学出现的知识，孩子没有训练如何去找答案，只知道用固定的方法去解决，这样孩子创新能力下降。重复的教学，让孩子会觉得枯燥，大脑会在上课的时候走神发呆，不良的学习习惯让孩子成绩在是个坎的三年级更严重。
对超前教育说不
家长们要分清超前教育和早期教育，不要过早送宝宝去上各种培训班，要了解发现孩子真正喜欢的是什么！幼儿时期孩子发育并不成熟，妈妈要从小养好孩子的优良习惯；例如：让孩子可以每天规划自己的计划，有良好的作息习惯、培养孩子对科学美术等的素养。让孩子提前定型再塑形。
让孩子可以更多的了解这个答案是怎么来的，而不是通过无数的培训班告诉他们答案是这个。超前的教育只会让孩子过早停止创新力和智力的发展
妈妈们可以利用日常的时间对孩子进行早期教育启蒙'宝宝，你知道吗？蝴蝶是毛毛虫变来的！''你知道为什么天空是蓝色的吗？'
劳逸结合，实践促进发展
'光说不练假把式'，一位的灌输知识，还不如让孩子亲自去接触去了解。这样无边界的社会实践让孩子走出幼儿园，走进生活，走进自然，这不是更好的学习方法吗？
《小别离》中方朵朵的妈妈虽然是个很严格的母亲但是在该放松的时候还是会让孩子放松，周末的时候会孩子出去玩耍，去森林公园等。
父母可以给孩子规定相应的奖励机制：如果你能将这幅拼图弄好，周末就去儿童乐园；如果你可以在规定时间告诉我这个谜底，你就可以和小伙伴多玩一会！
让孩子做自己喜欢的事
兴趣是孩子进步的老师。有的时候，孩子很愿意去自己学习感兴趣的事情。在孩子幼儿时期，如果很喜欢乱涂乱画，家长可以买一些颜料回来，邓超夫妇的孩子就是将自家的墙作为画板；如果孩子喜欢数字，家长们可以和孩子将乱序的数字排好序，锻炼孩子的数学敏感性，这比去培训班好玩的多！如果孩子喜欢胡思乱想，讲一些好玩的，家长可以买一些绘本没有文字的，让孩子看图说故事。
这样，孩子会非常享受这个过程，这个游戏的过程，觉得这不是一种负担而是一种娱乐休闲的游戏而已。
其实很多时候，我们都是静候花开。孩子都是独特的个体，过早扼杀他们纯真的天性只会让他们以后平庸无奇。不要再给孩子报那么多的辅导班了，有的时候让孩子享受童年，孩子终其一生都会怀念和开朗！
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