2022年10月31日整理
近日，阜南县教研室各学科教研员一行八人，在教研室周义主任、师训部李守洋主任的带领下来到阜南县第二初级中学，开展为期一天的教学视导工作。视导涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育等多门学科。视导组专家通过推门听课、评课议课、听取汇报、查阅资料、座谈交流等方式，深入了解阜南二初教师常态化教学质态，了解一线教师的课堂教学效果和学生的课堂学习情况，对学校的教学工作进行了一次全面的把脉会诊。
教学视导分三个阶段进行：第一阶段每学科进班推门听课，第二阶段进行课例点评与教学研讨，第三阶段现场查阅教师教案作业及召开教学视导反馈会。
视导第一阶段
视导组各学科教研员根据当天课表安排，不定班级，随机选择，深入课堂听课。对授课老师的创设情境，开拓学生思维教学方以及对学生的课堂参与、学习过程和方法等方面深入了解。听课结束后，教研员们与授课老师面对面地交流，对课堂教学进行客观点评，对教学中的优点、亮点进行深刻挖掘，对存在的不足提出改进方法，给出专业化的指导意见。
视导第二阶段
听完课后，各教研员分组与任课老师进行了深刻的探讨交流。各位教研员对授课教师扎实的专业知识、用心钻研教材的态度，以及对新课标准确把握和学科核心素养的渗透给予肯定，同时也对课堂中细节方面提出了中肯的建议，希望老师们认真解读新课程标准，认真落实国家双减政策，打造高效课堂提质增效。把对教学的思考和研磨变成了行动。
视导第三阶段
视导组成员经过一天的听课评课后，深入班级、教师办公室，查看学生作业完成情况，教师的批阅情况以及教师的教案书写情况。教研员们对我校常规教学检查中老师作业批改和学生完成质量给予肯定。但也对作业布置方面存在的问题进行了指导，就规范作业来源、优化作业设计、严控作业总量、加强作业考评等方面谈了对作业管理的建议，老师们受益匪浅。
阜南教育局教研室副主任李玲常规检查中
视导反馈会
最后阶段就阜南县教研室到我校视导工作进行反馈，会议由二初副校长王明明主持。他对教研室一行的视导工作表示感谢，邀请各学科教研员就今天的听课评课情况和本学科教学改进方面提意见建议。二初曾献强校长向大家汇报了学校围绕五育并举开展教育教学工作的相关做法，也将学校发展中面临的困惑与大家交流。最后教研室李主任就今天活动进行了总结，指出了我校在提升教学质量方面好的做法，也对不足的地方提出改进建议，并表示还会回头看， 希望二初继续努力，更上一层楼。
教育教学质量是学校工作的生命线，课堂教学是学校工作的主阵地。阜南县第二初级中学将会以此次视导为契机，坚持五育并举，着力实施质量提升工程，认真贯彻落实双减政策和国家五项管理，聚焦高效课堂建设，常态化开展校长、领导班子、班主任推门听课活动， 多措并举提高教学质量，努力办人民满意的学校。
运营总监：鲍安常LJ008
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