红烛

   停电了。

  红烛剧烈燃烧，炸出的盐粒在桌面迸溅开来，粘在朱色的烛泪上。

  它散发出温暖而明亮的光，像黑夜中的明灯，幽深山路闪烁的萤火虫——光明以剧烈燃烧为代价，照亮了桌前之人，耗尽自己的生命之光。

  烛泪冷凝之后仍然温暖，包裹着盐粒，像护着自己的孩子。

  我因黑暗而感到冰冷的身体，漫溢着恰到好处的温暖。

  我流泪了，泪是冰的——我忆起了小学的语文老师。五年的教学，既不长也不短，但足以影响一个人的一生。

  我是从乡下转学过来进的二年级，学校先进的教学设施和那些白白嫩嫩的孩子，对比自己粗糙黝黑的皮肤和消瘦的身体，心里就浮现出自卑。

  我学得很认真，也很惶恐。我不敢同人家交流，总是一个人默默坐着或发呆。

 一日老师叫学生写日记，说是要打下写作文的基础。我不会写作文。但城市里的孩子明显学过。他们自信着在纸上笔耕不辍。我拿着被削得很短的铅笔，纸上空白一片，脸上满是羞愧与自卑。

  老师注意到我，有些的苍老面容浮现出愧疚，缓缓向我走来。

  我的心跳的厉害，感觉呼吸有点乱。老师会责备我吗？

  看着老师越走越近，我害怕地闭上了眼睛。

  ”同学，出来一下。老师有话对你说。“

  我的脸一下变得煞白如纸，甚至于脚步虚浮。

  老师看出我的不安，粗糙的手向我伸过来。

  老师要打我吗？

  我闭着眼睛，却感觉到那双粗糙的手在我头上温柔地摸了摸。

  我的心狠狠地颤了一下。

  ”是老师考虑不周，等会下课老师教你写日记。不用害怕，老师不会骂你的。你文静又听话，老师爱惜你还来不及呢。“

  我睁开眼，眼中满是不可思议与震惊。

  自那以后，我学会了写日记，再后来，学会了写作文。

  我很感激老师，因为是她将我引进文学的殿堂，让我在知识的海洋遨游。她给予我母亲般的关爱，将生命忠诚献给她的事业，容颜却在飞速地苍老。

  毕业那天，我没见到老师，一直抑在心中的话，也没有说出口。

  班主任对我说，语文老师退休了。老师嘱咐班主任，要她好好照顾那个转校来的学生，学生有些自卑，毕业拍照会拘谨和害羞。

  我顿时留下了泪水，炽热的泪水烧着皮肤。

  老师还记得我，记得那个喜欢闭着眼睛的孩子。

  我的语文基础很好，全归功于老师。

  我便是要用她教出的作文水平把她记住，感恩她的教育与关爱，也是不够的。

  她是红烛，是消耗品，丢失的是生命。除非也交付出生命来，不然是远远无法报答恩情的。这样的恩情，就是如同亲情一般的。

  ”啪！“

  四周变得明亮，我抹净泪水，定睛望着前方。那蜡烛已经燃烧炽尽，冷凝的烛油丑陋不堪，毫不起眼。我痛哭出声，抹干的脸庞重新变得湿润。