育邻梦
孩子是上天安排到每个家庭中的小天使，引导天使【孩子】健康、快乐的成长，就需要父母用积极阳光之心去照耀。针对家庭教育中的一些小问题，育邻人 就2019年7月14日回答的13个今日头条家长提问与各位家长一起探讨：
大学一个美好的梦想，期待自己能够飞上蓝天。现实是很多人处于，“毕业即失业”的状态。大学和工作，只有极少数人的所学与所工作的内容是正向相关联的。
老实说，大学刚毕业的我真的很迷茫，一遍想着用所学知识回馈社会，干一番事业；另一方面现实就是现实，刚毕业进入社会很多情况下都在“摸黑”。所以毕业之后，摸索了一阵就去了部队，从部队退役进入前面那家房地产公司直到2018年8月。从上一家公司出来就为 育邻人 项目，目前项目正在北京发芽，欢迎您持续关注 育邻人的成长
专业挺好，就是当前新闻已经成为一个大众化的事情了，每个人都是新闻的制造者、传播者和接受者。除非您学的与众不同，不然就会成为大众。
新闻需要好奇心、耐心、恒心，能从生活中发掘新内容
法律讲系统、讲逻辑推理、讲师出名门。所以，选择院校比地域优先
这是一个关于起跑线的问题，每个人的起点都是不同的。对于学习，保持学习的新鲜感对孩子继续学习是很有帮助的。每个人都对陌生的事物更有兴趣，对陌生的味道、陌生的环境、陌生的知识...... 对于学习如果您第一年提前学了，那么后面的学习您是不是都打算如此呢？
人生是单向成长的，在同一个时点的学习叫做复习，跨年的学习叫做复读或者“炒冷饭”
即便是儿时游戏过家家，孩子爱玩的时间也就半年左右
开放二胎您可以做到上班与全职妈妈两不误，孩子多了，有人要上班。您看现在网络上不是有好些“......妈妈”育儿了吗？他们就是将全职妈妈转变成工作的第一批人，育邻人相信后续还会有更多类似的全职&工作的妈妈出现。因为，工作分工和孩子成长的双重需要，社会真有可能出现“生”与“育”的部分分工。
结婚就是搭伙过日子，彩礼本就是“愚风易俗”。要让老公去借钱给弟弟买房子车子，让你老公满足您的私欲，让全家负债来“补充”当年给的比较少的彩礼，这是一朵“奇葩”。您这问题看来也不是一个普通的提问而已，应该是已经和老公吵架了。
就您问题本身而言，如果您家条件优越，在全家人一致同意的情况下，给您弟弟多少都不过分。但是如果不是全家人的一致意见，那就是个问题了。首先，财产继承权是直系亲属优先，也就是说即便您老公同意，那么您是不是也应该尊重孩子的选择呢？您送出去的可都是他们的财产呀；其次，现在找老公借钱然后补偿送弟弟一套房一辆车，这个已经等同于财产转移啦，这要是在北京、上海等一线城市那都可能上千万的资产了，够一中等公司啦；最后，您这补偿以何种方式送出又怎么获取回报呢？
家庭财产是所有家庭成员所共有的，如何处置大额财产需要全体成员一致同意，而且还需要符合法律程序。且不可因某个人的私人恩怨断了家庭幸福和睦之路
就问题本身而言，如果它是真实的情况，只能说明老师是不怎么合格的。
被送到正常学校的孩子都是智力水平发育差不多的，既然有考零分的，只能说明这个孩子不喜欢老师，讨厌学习。因为，任何考试都有选择题之类的，“掷骰子”都会命中一个吧。所以如果您是老师，还是从这个零分好好反思一下，可以借鉴《热血教师》中男主角的部分教学方法
无论什么都需要迈出第一步，大学生进入社会是迟早的事情。且不论假期是不是能赚到钱，能够在上学期间多与社会互动是我有利于毕业后进入社会生活的。不然怎么现在越来越多的大学生选择在校期间参加假期兼职工作呢？
阳光下的花朵开的更艳
既然是兴趣班，那么是需要家长与孩子一起共同约定去学习的，虽然中途可能会因为各种缘由孩子会厌恶去学习。但是，如果真是孩子自己的兴趣，那么也是比较好督促孩子去学习的。
兴趣：是人类认识某种事物或从事某种活动的意愿倾向，表现为愿意花时间去了解、深入探知某件事物，它是认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动个体认识事物、探索真理的重要动机。对于学习就是愿意舍弃一部分自由时间，去学习、去练习某件事。比如有孩子一到广场舞附近就自发的跟着节奏跳跃，而且很愿意为此放弃游戏时间，这就说明孩子是喜欢舞蹈的，可以报舞蹈班学习；如果孩子听到音乐就随之挥动手足，并且跟着节奏唱起来，那么这就说明孩子是喜欢音乐的......
兴趣是成长过程中最好的导师，但是兴趣也绝不是偶然对某件事的“心血来潮”，父母与孩子共同发现兴趣，是需要漫长的摸索、实验的。现在的“......班”完全是为盈利而开设的，所以，追求快速报班，大班教学。而真正的兴趣是需要个别指导的，因为每个孩子的兴趣不尽相同，而且就算有相同的兴趣，他们的学习、成长节奏也是不同的。
因此，大班制的兴趣班，只是“噱头”，大部分的班也只是为孩子们提供一个游戏、活动的场所。孩子真有兴趣，想孩子的兴趣有所成长，那就需要个别引导和培养
现场办公不就是现在社会所提倡的嘛，与客户距离越近就越能时时为顾客服务。老师教学也是如此，到教师现场办公老师能更好的把握班级动态，与孩子们形成良好的互动氛围。但是如果老师不是发自内心的想为孩子的成长提供服务，仅仅将教学作为一份工作或谋生的技能，那么这部分老师是自然会反对将班主任把办公桌搬到本班教室办公的。
因为，这样的老师觉得孩子们就是一些“调皮”娃，内心只想着“眼不见心不烦”。所以育邻人建议对班主任到本班教室办公有意见的老师，赶紧别做老师了，您可以换个职业，不然肯定会耽误您的前程也会影响您所带班级孩子的成长
《热血教师》一部好老师必看影片
与孩子沟通：
1、与孩子来个沟通前拥抱，释放善意
2、蹲下或坐下，保持与孩子差不多同高，避免孩子仰视【您自己也不喜欢和居高临下的朋友做长时间的沟通】
3、用孩子能听懂的语句表达，父母往往觉得孩子的事情简单。如果您也有这样的想法，那么建议您换个时间，等您愿意换从孩子的语言表述事件时再做沟通
4、引导孩子到您想要的沟通目标，父母与孩子沟通最有效的做法，是引导孩子发散式的想问题，自己给出不同的解答方法。父母要做的就是立一个灯塔，给孩子照亮前行的路。
与孩子沟通是语言与思想综合的艺术，需要父母以积极阳光的心态面对问题，引导孩子向灯塔【父母为沟通设立的标的物】方向前行
说这话的人“头脑被门夹了”，生在福中不知福。中华文明，之所以能够永续不断，必有其道。文明之所以叫文明，就是从社会生产生活中提炼，经受住了历史考验的知识体系。
它不会因为“几颗老鼠屎，而变坏的”，对于提出此问题的人可以去大洋对面了，你既然认识到被被毒害了，那你换个环境试试。
请问谁觉得自己的东西差呢？孩子不也一样吗？
孩子就是一个家庭幸福的源泉和未来，也是国家和民族的希望。把孩子培养成才是每一个成年人应尽的责任与义务
期待对您有所帮助！欢迎您继续留言！每个人心目中都住着一位“大师”，引导孩子健康快乐成长，须要成年“大师【父母】”与未来的“大师【孩子】”有更多的交集。交集才能产生融合，融合才能和谐、出新。与孩子一起“好好学习，天天向上”。 育邻人 致力于践行文明礼仪【适合当代社会的】，从小事、从现在、从我做起，做中国好邻居、做好中国邻居，为中华民族复兴的中国梦添砖加瓦，还孩子一片健康快乐成长的乐土。欢迎您持续关注，关注 育邻人 共同育邻
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