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成为孩子成长路上的“领航员”

2019-08-10

育邻梦

孩子是家庭的希望,民族的希望,是国家未来的建设者。随着城市化的进一步推进,现在养育一个孩子的机会成本越来越高,所以很多子家庭自然的选择就是 “精养”孩子。很多家庭都养育一个孩子,所以, 家长“望子成龙”、 “望女成凤”的心情也达到了历史的高位。关心孩子的成长,希望孩子的起跑线位置更有利、把孩子培养成很出色的人才,但如何实现这些愿望呢?这其实没有一个标准解答。

作为家长,到底需要个什么样的孩子?提问的面再大一点儿就是社会到底需要什么样的下一代?需要把下一代引向何方?我们都为此做了哪些准备?以育邻人目前的认知:孩子们需要成长为具有独立人格,自由快乐成长的生命体。因为孩子的成长成长源于对父母、对其他邻居的模仿。所以,孩子的成长与他所遇见的每个人的行为相关,给予孩子最好的成长环境是每个成年人义不容辞的责任,都做文明人,做中国好邻居、做好中国邻居,从做合格的家长开始。

提高自身道德修养、做好榜样

孩子从呱呱坠地、瞒珊学步直到成人之前,都生活在父母的身边,父母与孩子接触最早、最多,陪伴时间最长,是孩子行为最原生、最直接的模仿榜样。孩童时期,模仿能力极强,而且孩子自身不带行为习惯优劣的检查镜,父母的一言一行都是孩子行为“拿来主义”的宝典。为此,作为父母就需要努力地提高自身的思想道德修养,注意自己的行动举止,给自己的言行加装“过滤器”,过滤掉生活习气中的“糟粕”,处处做孩子言行的表率,用好的思想品质、作风,熏陶和影响孩子,做好孩子的启蒙导师。

您在看风景的时候,自然不自然的就成为了别人眼中的风景。所以,作为父母不仅仅需要为自己的孩子做表率,还需要有“我为人人,人人为我”之心,做社会文明行为的表率。

与孩子同步成长

家庭教育是引导孩子成长的学问,也是家长自我成长、转变家庭角色的学问。家庭教育不是“想当然”,需要正念积极的方式和方法。

理清孩子成长的生理和心理特性

每个新生命都带着自己独有的使命降生到这个星球上,每个孩子也都有各自不同的天性。了解孩子心理活动的大致规律,才能从孩子的实际需求出发,分析问题和解答问题,做到科学地教养孩子。从家庭与孩子的实际环境出发, 家庭环境、孩子的遗传素质决定了每个孩子具有的独特个性。日常生活中,作为父母要细心观察,了解孩子的个性特征,以便有的放矢地进行行为引导。

父母是“十项全能”运动员,需要掌握孩子成长过程中每个时期的大致特点、教育原则和方法;要做美食家,对孩子成长过程中所需的营养要“荤素”合理搭配;要学习卫生保健知识、疾病防治知识等。比如:怎样保护孩子的视力,怎样看待儿童营养发育状况,怎样调配食物……

不骄不躁、耐心引导

爱子是生命延续的本能。父母爱孩子是人之常情,尤其是独生子女家庭的父母,基本是倾其所能的爱护孩子。爱是成长中的必需品,因为有了爱,孩子才会有情感归属和满足,身心才能得到健康的发展。但对孩子须爱而不娇,不能让孩子有“持宠而娇”的可乘之机;不能溺爱,娇宠溺爱就等“谋害”孩子,溺爱会使孩子从小任性骄横、好逸恶劳。

父母不娇惯、溺爱孩子,不等于可粗暴打骂孩子,打骂不仅不能教育好孩子,反而会使孩子形成双重性格,在父母面前,装成很老实很听话的祥子,背后却又是另一个样子。个性较强的孩子,会变得越发倔强,凡事不服从;个性较弱的孩子,会变得更加儒弱胆小。

带孩子适中的方式就是在孩子3岁以前,采取 “非暴力强制”,给孩子行为确定性的引导。比如与孩子一起践行文明礼貌对待邻里;遵守社会公共行为准则,如交通规则、爱护环境、与邻友好、尊老爱幼。孩子3岁以后可逐步转变为“合约式强制”,与孩子共同约定成长准则,孩子达到准则目标即获得相应的奖励。当然所有“非暴力强制”、“合约式强制”行为最基本的一点就是要求孩子做到的,家长要率先做到,如果约定有惩罚的,家长要遵从相应的处罚【因为父母是家庭的主导者,所以奖励只能自己发】。

走近孩子、与孩子为伴

父母都是善良的,然而,诚如《银河补习班》中所讲:“我都是为你好”,是对孩子伤害最大的源泉。父母经常从自我角度出发界定孩子的行为,而从未真正了解孩子世界的需求。

2019年8月3日我去了一趟银川,8月6日乘火车回北京的途中我的领座有一家带孩子从银川到惠农回家,孩子3岁左右,他们只坐一站就下车,从上车到下车总共就一个小时。在这一个小时之中父母说不许的频率高达每两分钟一次,孩子想自己坐【车厢比较空】不安全、孩子想拿放在小桌上的水瓶不允许、孩子想下到车厢自己跑跑不安全、孩子看到窗外的风景表达的不对……整个过程中,父母基本就做一件事“说不”。孩子手臂和腿上被蚊子咬了很多“疙瘩”,我想摸摸他的手,最开始是被他父母说“不”的。后来约过了半小时了,和孩子握握手,才被允许。或许是陪伴孩子,孩子感觉到这真是一个喜欢他的人吧,这一个小时,孩子主动、自发说的一句话就是:“叔叔,你好”。当他们要下车的时候,和他们爸爸妈妈讨论了一下关于带孩子,我的建议是:允许孩子触碰一些事物,感知世界。作为父母少说一些“不”,多一些引导的“鼓励”,把自己当成孩子,和孩子一样探知生活周边的事物

作为父母,都希望孩子成长、成才、成人、成功。其实,如果父母一直处于同孩子成长的领跑位置,孩子的成长历程会更顺路。做成长型父母,与孩子一起好好学习、天天成长,做孩子成长路上的“领航员”,这是送给孩子成长过程中最好的礼物。

育邻有约

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来自:育邻人  > 文件夹1
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