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人生最好的投资,是什么?

      育邻梦

      人生最好的投资,是什么?

      人生对内最好的投资就是投资自己的大脑,对外最好的投资就是养育出成才的儿女。投资自己的大脑能够使自己的生活更有品质,同时也对养育孩子有极好的帮助。巴菲特在接受雅虎财经采访时说:“人生最好的投资就是对自己的投资。”知识是世界上最重要的财富,科技是第一生产力。

      生命的希望

      1、大脑是一切财富之源

      人与地球上其他生命体最重要的区别就在于人拥有思维活跃的大脑,大脑是人类缔造一切财富的智慧中枢,是创造财富的动力源泉。知识是人生之中最最重要的财富,现今我们能见到的财富表现中介物质中无论是虚拟的数字货币、纸币,还是贵金属都是人类创造出来用于记录财富的介质;而人们日常生活中所运用的各种工具,从住房、家具到飞机、汽车、自行车、平衡车等交通工具无一不是人类通过大脑智慧创造的。

      人生对内最好的投资就是投资自己的大脑,让大脑拥有更多的知识、智慧。学习是获取知识、使人变“聪慧”的唯一方式,那么应该学习什么呢?学习是一项综合性成长活动,学习活动根本目的概括起来主要包含:1】知理。人行之于世有顺境,也难免遭逢坎坷,足够的理论知识则是指导一个人走好人生之路的根本。就拿日常的工作来说,既有不好做的工作,也有容易做的工作,复杂的、技术含量高的工作需要有丰富的理论知识来指导。2】习德。重品行、有节操、守信用是一个人精神修养的根本,而只有通过不断的学习才能真正领悟到其中的内涵,并反省自己日常所作所为。为什么有的人会从事难度大的、高智慧的工作,而有的人从事简单的工作,这是因为不同的工作需要不同的智慧和知识,同时,对人的道德修养标准方面也有不同要求。3】学文。如果说老师是人成长的布道者,那么文化知识就是解开他面对各种困境时解惑明理的钥匙。学习文化知识能让人懂得更多的道理,获得更多的智慧。理论指导实践、道德指引行为、文化知识是生活更加丰盈、充满乐趣,正所谓“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”,贫贱富贵不是上天注定,而是取决于一个人在学习中所累积的智慧。事实上,上天不会预定一个人的贫富,更不会让人存在现在这种差别。一个人只有不断学习、丰富自己的知识才能获得智慧,才能拥有富裕的生活。

      培根:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。“天不生人上之人,也不生人下之人”。全世界新生命降生之时几乎是完全相同、平等的,他们没有财富、信仰的差别,没有贫富、贵贱之分。但是,放眼四周您就会发现,这个社会有穷人和富人之分、贵人和贱人之差,还有愚人和贤人之别。造成这些差别的根本原,就在于人们学或者不学、学习的方向和学习的多寡。俗话说:“人不学无智,无智者愚。”强调的就是智慧之道在于求学,求学者因博学而智、不学者愚。

      大脑所拥有智慧的高低,决定了人们通过智慧创造财富的能力。农民运用经验进行农业生产,每年的劳动成果几乎都一个样,袁隆平老师运用科学方法孕育水稻新品种,让同样的稻田亩产倍增;家庭主妇运用面粉制作供家人饱餐的面条、馒头,而面点师能将同样的面粉制成蛋糕、饼干等一系列美食......

      学习

      2、健康是人生最重要的财富

      健康分为身体健康与心理健康,心理健康的前提是拥有健康的大脑。有人说:“拥有健康的人拥有全世界,离开了健康的身体,全世界都与您无关”。当前,新型冠状病毒肺炎全球蔓延,在抗击疫情的关键时刻国家已经采取了各种可行的隔离措施。但是,就是如此严密的防控措施之下,依然有人“以身犯险”、不停劝诫,结果是即给社会增添了麻烦的同时也让自己的健康受损。

      俗话说,人不怕生坏命,就怕生坏病。意思无外乎就是,一个人的命运不好不用怕,这也不是个人能选择的。只要有健康的身体和好心态,用勤劳的双手就可以改变命运。如果人得坏了病,人生就坠入痛苦的深渊。健康是人类永恒的追求与向往,是人生幸福快乐的基石。有人说,拥有健康并不能拥有一切,但是失去健康就失去一切。也许有一些绝对了,的确,没有健康,人生的理想就是空谈,人生就会暗淡无光。失去了健康不仅给社会增添了麻烦,同样自己再也无法享受生活之美,生活中的一切财富资源都与您无关。健康才是人生最重要的财富,有了健康才会有幸福,有了健康才能享受生活,健康是一切的前提。

      育邻人使命:成为孩子成长路上的陪练和顾问。

      育邻人愿景:让天下没有难育的小、没有难养的老。

      孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨。对于父母来说,需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心,陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时,我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人:以邻里友善带动社会和谐,推进社会德育教化,促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助,化解“独生子女症+隔代教育”难题,一项公益普惠的教育事业,与家长一起“量身定制”孩子的成长计划,即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......

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