把握主题目标与幼儿年龄特点
幼儿园要做好70周年主题活动，首先要清楚以下3个要素：
01.主题目标的确定
说到国庆主题，毫无疑问这个主题是以社会领域为主，按照不同年龄的幼儿来创设环境，开展各类活动。
02.尊重幼儿的年龄差异
国家这个概念，对学前幼儿来说，或许有点抽象。
所以，我们不妨参考《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域各个年龄段的目标要求，循序渐进地开展主题活动。
03.从熟悉的事物开始
想要孩子从小建立“我爱祖国，我是中国人”的意识，可以先从爱自己的家，爱身边的朋友，爱自己的家乡等熟悉的内容开始。
然后再从多种多样的活动，比如画天安门、拼搭飞机、制作手工礼花等，丰富孩子对国家的感性认识。
小班国庆主题活动
小班孩子要如何进行爱国教育呢？
首先，我们来看看《指南》中对小班社会领域的要求。
3—4岁的目标：
★ 认识国旗，知道国歌。
★ 能说出自己家所在街道、小区（乡镇、村）名称。
所以，你可以尝试从环境创设和活动开展来庆祝国庆哦。
在环境创设中，老师可以用直观，有代表性的图片来布置环境，让孩子一看就明白这是我们的国家。
发布者：🐳 Huan﹏
国旗、花朵、烟花等元素，孩子明白国庆是国家的生日，是全国人民一起庆祝的日子。
发布者：佩珮
除了主题墙，展板也是个好选择哦。
老师可以把地图大致的形状描绘出来，然后再请小朋友用彩色小球来粘贴，认识我们国家的形状。
轰隆隆，飞机在空中飞翔，我们的祖国真强大。
在活动开展中，小班主要以美工活动为主，语言活动为辅。
国庆节集体课
活动玩法：
1.利用PPT组织集体教学活动，让幼儿了解国庆节，初步了解中国成立的意义。
2.将PPT中的素材用于环境创设和主题墙布置等。
制作国旗
老师提供红色手工纸、剪好的五角星，让孩子直接粘贴制作，但要告诉孩子粘贴的位置，这个很重要哦。
如果想增加难度，老师可以提供白纸，鼓励小朋友涂好颜色后，把五角星贴在上面，就是小国旗啦。
还可以配上细吸管做小旗杆，挥舞起我们的国旗。
音乐欣赏、晨谈活动
小班还可以利用晨间谈话，音乐欣赏等方式，让孩子来听一听国歌，知道这首歌的名字；知道这首歌放出来，是代表我们国家的；愿意跟着音乐哼起来。
以展板的形式提问，老师引导孩子们想想祖国妈妈的生日，我们可以有哪些庆祝方式呢？
小班活动方案
小班：欢乐国庆
活动目标：
1.知道十月一日是国庆节，是中国的生日。
2.感受节日的气氛，表达对祖国的热爱。
活动准备：
1.图片：烟花的图片、国庆节的图片。
2.视频：国庆阅兵式的视频。
3.绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动过程：
一、观看阅兵式视频
提问：你看到了什么？
小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！
二、介绍国庆节
1.提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？
小结：十月一日是国庆节，是中国的生日。
2.看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。
三、幼儿绘画
1.教师出示背景图。
2.幼儿作画，添画烟花。
3.将作品送给祖国，对妈妈说“生日快乐！”
活动效果：
小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。
中班国庆主题活动
中班孩子要如何进行爱国教育呢？
首先，我们来看看《指南》中对中班社会领域的要求。
4—5岁的目标：
★ 知道自己是中国人。
★ 奏国歌、升国旗时能自动站好。
★ 能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，知道当地有代表性的物产或景观。
所以，你可以尝试从环境创设和活动开展来庆祝国庆哦。
在环境创设中，除了老师制作图片外，小朋友的作品也可用来布置环境，直接表达自己对国家的认识。
孩子们在纸杯上的创意作品，堆叠起来就是一个生日蛋糕，祝贺70岁生日快乐。
小朋友自己涂色的蛋糕，气球，灯笼等元素，祝福祖国70岁生日快乐。
我们祖国有哪些城市，各个地方不同的美景与特产等等，都可以在主题墙上呈现出来。
你想送给祖国的礼物，快放到主题墙上吧。
中华儿女常以龙的传人自居，那何不以龙的形象来庆祝祖国的繁荣昌盛。
这里小编给老师们推荐一种更省时省力的方法哦，打印电子素材轻松布置主题墙。
在活动开展中，中班更加丰富，美工活动、早操、建构区等都可以开展哦。
手指谣《祖国的花朵》
制作国旗
到了中班，老师可以提升难度，比如小朋友可以剪折出立体的五角星来做国旗。
用橡皮泥来粘一个天安门，纸盘版迷你天安门来啦。
我把祖国放心中，那就用自己的手掌印来做一个手指画，真有趣！
全班幼儿老师一起手工粘贴国旗于中国地图，潜移默化地培养孩子的爱国精神。
每周幼儿园的升旗仪式，孩子们穿着正装，奏着国歌，举行升国旗仪式。
发布者：谈谈老师
中班活动方案
中班：欢欢乐乐庆国庆
活动目标：
1.知道十月一日是国庆节，是我们中国的生日。
2.尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：
1.各种各样的灯笼。
2.材料：长方形色纸、长纸条。
3.工具：油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程：
一、认识灯笼
1.各种各样灯笼
提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？
小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。
2.提问：什么时候会挂上灯笼？
小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3.提问：灯笼用什么材料来做？
小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼
1.教师示范制作小灯笼。
2.幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：
通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
大班国庆主题活动
大班孩子要如何进行爱国教育呢？
首先，我们来看看《指南》中对大班社会领域的要求。
5—6岁的目标：
★ 知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。
★ 知道国家一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到自豪。
★ 能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。
所以，你可以尝试从环境创设和活动开展来庆祝国庆哦。
在环境创设中，老师可以把更多的空间留给孩子，让孩子更多地参与环境的布置之中，老师退居其次。
走过祖国的大好河山，了解的中国传统节日，都可以布置在主题墙上。
厉害了我的国，了解我们的国家现在有多厉害。
你去过祖国的哪些地方，正好来一场作品展示让大家瞧一瞧。
祖国上下五千年，有很多优秀的文化传承，比如京剧。所以，庆祝国家生日，怎能忘了传统文化？
孩子作品布置的主题墙，丰富又绚丽。
看！孩子们自己设计的主题墙，太厉害了吧。
看，主题墙作品完成了。
我们的祖国是一个多民族的国家，所以国庆是各民族少年齐聚一堂，欢度庆祝的大日子。
朵朵手工花，献给伟大的祖国。
幼儿一起参与的国庆展板，相信孩子一定记忆犹新。
在活动开展中，大班孩子无论是动手能力，还是相互协作都在发展之中，所以可开展的活动内容与形式都更加丰富。
手指谣《我的大中国》
亲子乐拍馆
在国庆活动日，邀请家长参与，和孩子一起欣赏并了解国家的民族服饰。
烟火刮画
国庆节放的烟火，可以开展刮画活动，孩子们在纸上尽情表现着各种各样、绚烂多彩的烟花。
手工活动
各种与国庆有关的手工活动，比如国旗、天安门等，鼓励孩子画出来，还能布置班级环境呢。
拼搭飞机
国庆节都会看到阅兵，小朋友们可以拼搭见过的飞机，坦克、火箭等。
老师应鼓励家长在家中与孩子拼搭，然后带到幼儿园。
大班：我爱我的祖国
活动目标：
1.知道十月一日是中国的生日，理解国庆节的含义。
2.知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
活动准备：
1.歌曲：《祝你生日快乐》
2.图片：少数民族图片、中国地图
活动过程：
一、歌曲《祝你生日快乐》
提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？
小结：我们的祖国要过生日了，她的生日是国庆节。
二、了解祖国
1.提问：这是什么？是哪个国家的地图？
小结：这就是我们中国的地图。
2.从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？
小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式
1.播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
2.了解各民族庆祝国庆的方式。
小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
最后的话
最后附上放假通知模板：
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🎈 幼儿园国庆放假通知🎈
尊敬的各位家长： 您好！金秋十月，桂花飘香，国庆小长假即将来临。
根据上级通知，我园现将2019年国庆节放假安排做如下通知：
放假时间：10月1日——10月7日
返园时间：10月8日（星期二）
特别注意：9月29日（星期日）、10月12日（星期六）正常来园！
为了让您的孩子度过一个快乐、充实、平安的小长假，特邀各位家长配合园所，放假期间做好孩子的监护和教育工作，请家长们合理安排时间，假期结束准时带孩子入园哦！
国庆黄金周，想必爸爸妈妈已安排好了形式多样的放松、娱乐活动，但孩子的健康是您的关注，也是我们的牵挂。为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期，在此我们特做以下温馨提醒，请您密切留意：
1、科学合理安排孩子的假期作息时间，保持健康有序的生活常规。
2、多带孩子外出参加一些有益的活动，适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育，让孩子懂得一些安全防范知识。
3、鼓励孩子在家中参与家务劳动，做自己力所能及的事，并能协助成人为别人服务，提高孩子的自理能力和责任意识。
4、建议家长每天抽出一定的时间，陪孩子一起阅读或游戏。
5、支持孩子锻炼身体，每天安排户外运动。
6、如若带孩子到人群密集的场所，请严防病毒侵入。家里做好通风透气。注意饮食卫生，防止病从口入，确保孩子身体健康。
XX幼儿园
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